MDO rond meneer Albers
MDO rond meneer Albers
Open de les met de context: studenten bereiden zich voor op een multidisciplinair overleg over een complexe thuissituatie waarin veiligheid, belasting van de mantelzorger en tijdelijke oplossingen centraal staan.
De situatie van meneer Albers
Meneer Albers heeft fronto-temporale dementie
Rechter lichaamshelft is beperkt aan te sturen
Door afasie spreekt hij nog maar weinig
Logisch nadenken lukt onvoldoende
Daardoor ontstaan onveilige situaties thuis
Benadruk dat het hier niet alleen gaat om lichamelijke zorg, maar ook om communicatieproblemen, verminderde ziekte-inzicht en risico op gevaarlijk gedrag.
Het dagelijks leven thuis
Mevrouw Albers ondersteunt haar man vrijwel de hele dag.
helpen met opstaan, wassen en scheren
begeleiden bij toiletgang
ontbijt klaarmaken en helpen bij eten en drinken
meneer overdag op de bank helpen
's avonds koken, eten begeleiden en naar bed helpen
Laat studenten zien hoeveel ADL-zorg en toezicht al door de partner wordt gedragen. Dit maakt duidelijk waarom de thuissituatie kwetsbaar is.
Waarom is deze situatie kwetsbaar?
Deze thuissituatie is een overgangssituatie: meneer wacht op opname in het verpleeghuis, maar woont nu nog thuis.
zorg is continu nodig
mevrouw Albers raakt overbelast
meneer loopt risico op onveilige handelingen
er is tijdelijk extra ondersteuning nodig
Noem dat de kern van het overleg niet is: 'wat is ideaal op lange termijn?', maar: 'wat is nu haalbaar en veilig tot opname mogelijk is?'
Veiligheid als eerste zorgpunt
Een voorbeeld uit huis laat het risico zien:
meneer probeerde een fles wijn met een blikopener te openen
gevolg: glasscherven in de keuken
dit wijst op verminderd inzicht en gevaar in alledaagse situaties
Koppel dit voorbeeld aan bredere veiligheidsrisico's: keuken, vallen, verkeerd gebruik van spullen, onvoldoende toezicht.
Het doel van het overleg
Het multidisciplinair overleg zoekt naar tijdelijke oplossingen voor thuis.
De vraag is niet alleen welke zorg meneer nodig heeft, maar ook hoe de belasting van mevrouw verminderd kan worden en hoe jij als verzorgende professioneel initiatief neemt. Jij hebt een coördinerende rol.
Gebruik dit als overgang naar de verschillende rollen. Het overleg moet praktisch, tijdelijk en haalbaar zijn.
De rollen in het overleg
benadrukt dat een verpleeghuisplek gezocht wordt
benoemt dat dit een tijdelijke situatie is
kan noodopvang als mogelijkheid noemen
vindt bewegen belangrijk
denkt mee over mobiliteit
wil achteruitgang zoveel mogelijk beperken
Huisarts
Fysiotherapeut
Leg uit dat beide rollen vanuit een eigen deskundigheid spreken: de huisarts over plaatsing en medische regie, de fysiotherapeut over bewegen en functioneren.
De rollen in het overleg
kent de thuissituatie van dichtbij
signaleert risico's en knelpunten
draagt haalbare oplossingen aan
komt op voor de zorgvrager én zichzelf
Vrijwilliger
stelt taken voor die overgenomen kunnen worden
kan ontlasting geven aan mevrouw
biedt praktische en sociale ondersteuning
Verzorgende
Benadruk dat de verzorgende vaak het meest concrete beeld heeft van wat er in huis echt gebeurt.
Tot een gezamenlijk plan komen
In deze casus werkt een goed plan naar één doel toe:
onveilige situaties verminderen, mevrouw Albers ontlasten en meneer zo goed mogelijk ondersteunen totdat opname of noodopvang geregeld is.
Sluit inhoudelijk af door alle rollen weer samen te brengen. Het overleg draait om afstemming, tijdelijke inzet en gedeelde verantwoordelijkheid.
Uitkomsten MDO
Wat gaat de huisarts doen? Wat zei de huisarts?
Wat doet de fysiotherapeut? Welke ideeen werden aangedragen?
Vrijwilliger? Hoe wordt de vrijwilliger ingezet?
Verzorgende: welke zorg gaat de thuiszorg overnemen? Hoe gaat de thuiszorg de overbruggingsperiode invullen?
Hoe wordt mevrouw Albers ontlast? Waar hebben jullie rekening meegehouden?
Deze slide heeft geen instructies
Klaar met het rollenspel?
Learnbeat
17.1 De zorgverlening afstemmen
Lees de theorie> De zorgverlening afstemmen
Maak het onderdeel >Test je kennis
17.1 b5
17.1 d4
17.1 d5 casus Keetje
17.1 e3
Deze slide heeft geen instructies