Paragraaf 1.5 Egypte

Samenleven langs de Nijl
De Egyptenaren
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Samenleven langs de Nijl
De Egyptenaren

Slide 1 - Tekstslide

Opdracht
Bekijk de introductiefilm.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Waar begint de Nijl?
A
In Egypte
B
In Ruanda
C
In Afrika
D
In Europa

Slide 4 - Quizvraag

Waarom was de Nijl zo belangrijk voor het ontstaan van de landbouwsamenleving?
A
Door overstroming van de Nijl konden de Egyptenaren daar niet meer wonen en gingen op zoek naar nieuwe landbouwgrond.
B
Doordat de samenleving alleen van landbouw wilde leven.
C
Door overstroming van de Nijl werd de grond vruchtbaar en als het water zakte, bleef er een vruchtbaar laagje slib over. Hierdoor werd landbouw mogelijk.
D
De boeren wilden bij de Nijl wonen, zodat ze water hadden voor hun vee.

Slide 5 - Quizvraag

Hoe heet de vruchtbare grond die achterblijft door de overstroming van de Nijl?
A
Modder
B
Vruchtbare grond
C
Slib
D
Mest

Slide 6 - Quizvraag

Waarvoor wordt het slib nog meer gebruikt?
A
Als brandstof voor kachels.
B
Voor het maken van stenen voor het bouwen van huizen.
C
Voor het maken van een modderpoel.
D
Voor het maken van stenen om die te verhandelen.

Slide 7 - Quizvraag

Waarom ontstonden er andere beroepen?
A
De boeren hadden genoeg knechten.
B
De andere beroepen betaalden beter.
C
Alleen boeren mochten andere beroepen uitoefenen.
D
De oogst was zo groot, waardoor niet iedereen op het land hoefde te werken.

Slide 8 - Quizvraag

Wat is een shadoef?
A
Een waterschep om het water naar de slootjes te brengen.
B
Een emmer om water naar de slootjes te dragen.
C
Een systeem om het water te zuiveren.
D
Het irrigatiesysteem wordt zo genoemd.

Slide 9 - Quizvraag

Waarom wordt de farao als een god vereerd?
A
Omdat zijn vader een god was.
B
Omdat hij het hoofd was van de waterhuishouding.
C
Omdat hij hen anders zou doden.
D
Omdat de farao getrouwd was met een godin.

Slide 10 - Quizvraag

Horus is de god van de lucht. Hij wordt afgebeeld als
A
Een vogel
B
De maan
C
De zon
D
Een valk

Slide 11 - Quizvraag

Waarom moesten de goden op de juiste manier vereerd worden?
A
Anders zou het slecht gaan met de Nijl
B
Anders zou het slecht gaan met de dieren van Egypte
C
Anders zou het slecht gaan met het volk van Egypte
D
Anders zou er geen slib meer achterblijven

Slide 12 - Quizvraag

Wie was de god van het dodenrijk?
A
Isis
B
Osiris
C
Amon
D
Re

Slide 13 - Quizvraag

Wie mochten in de tempel komen?
A
Alleen de farao
B
Alleen de priesters
C
De farao, de priesters en iedereen die dat wou
D
De farao en de priesters

Slide 14 - Quizvraag

Hoe kwam de farao aan het geld om de ambtenaren te betalen?
A
Hij had veel geld, dus dat was geen probleem
B
De ambtenaren kregen geen geld maar voedsel
C
De Egyptenaren betaalden belasting hiervoor
D
De Egyptenaren zamelen geld in voor hun salaris

Slide 15 - Quizvraag

Waarom krijgen de Egyptenaren allerlei spullen mee als ze doodgaan?
A
Omdat het een reis is naar een volgend leven en dus hebben ze die spullen nodig
B
Omdat de reis te lang duurt
C
Omdat altijd hun spullen mee begraven worden
D
Omdat men anders alles moest verkopen na de dood van hun dierbare

Slide 16 - Quizvraag

Van welke farao werd het graf niet leeggeroofd?
A
Mozes
B
Ramses
C
Nefertiti
D
Toetanchamon

Slide 17 - Quizvraag

Waarom lieten de Egyptenaren het hart in het lichaam zitten?
A
Omdat het lichaam zonder hart niet verder kan leven in het dodenrijk
B
Omdat ze niet bij het hart konden om het weg te halen
C
Omdat het hart het toegangsbewijs was voor het dodenrijk
D
Omdat het hart het eten was voor de god van het dodenrijk

Slide 18 - Quizvraag

Wanneer krijg je toegang tot het dodenrijk?
A
Als de weegschaal gelijk blijft
B
Als de weegschaal naar recht kantelt omdat het hart te zwaar is
C
Als de weegschaal naar links kantelt omdat het hart te licht is
D
Als de weegschaal piept

Slide 19 - Quizvraag

Waarom staan de piramides aan de Westoever van de NIjl
A
Omdat daar de zon opkomt en dat brengt licht over Egypte
B
Omdat de sfinx daar ook lagen
C
Omdat daar de zon (Westen) ondergaat en begint de duisternis van de nacht
D
Omdat daar de duisternis begint en de zon ook daar opkomt over de duisternis en hebben ze licht in het dodenrijk

Slide 20 - Quizvraag

Wat voor blijvende herinnering hebben we hier in Nederland van de oude Egyptenaren?
A
Een piramide
B
Een sfinx
C
Een hiëroglief
D
Een tempel

Slide 21 - Quizvraag

Opdracht
Bekijk het filmpje en leg uit hoe het irrigatiesysteem werkt.

(Gebruik ook opdracht 2 & 3 uit je werkboek)

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Eindconclusie
Leg uit hoe Egypte ontwikkelde van een landbouwsamenleving naar een landbouwstedelijke samenleving.

Slide 24 - Tekstslide