Verhalen van migranten (voor Tine)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Tim Favier 

([e-mail])

Laura van den Bosch 

([e-mail])

Gebruik je laptop/tablet

Ga naar: student.lessonup.io

Code: 2396

Yahya

Dit is Yahya. Hij komt uit Gambia, maar is in een paar jaar tijd gemigreerd naar Europa. Hij is terechtgekomen in Italie. Dat was niet zijn einddoel, hij had eigenlijk andere plannen. 

July

Dit is July uit Kameroen. Ze heeft een tijdje in Duitsland gewoond, maar is nu weer terug in haar geboorteland. 

Mariama

Dit is Mariama uit Mauretanie. Zij heeft een verschikkelijke reis ondernomen naar de Canarische Eilanden.

Dawda

Dit is Dawda uit Senegal. Dawda woont nu in Nederland. Eindelijk! Hij heeft jaren geprobeerd om bij zijn geliefde te zijn. 

Joseph

Dit is Joseph uit Congo. Hij heeft zijn leven geriskeerd om naar Europa te kunnen gaan. Maar waarom?  

Inhoud van de workshop

1. Onderzoek: "Hoe kunnen docenten leerlingen een actueel en genuanceerd beeld over migratie geven a.d.h.v. persoonlijke verhalen?"
   
2. Lesmateriaal inclusief storymaps bekijken
3. Zelf een storymap maken

 

Stelling: "Als docent draag ik actief bij aan een genuanceerde beeldvorming over migratie"

1. volledig mee oneens
2. beetje mee oneens
3. beetje mee eens
4. volledig mee eens

Onderzoek

Stap 1: Vooronderzoek

• Wat zijn recente inzichten over migratie?
  
• Wat zijn mythes over migratie?
• Hoe wordt migratie behandeld in het AK onderwijs?
• Hoe kunnen recente inzichten vertaald worden naar het onderwijs?

Stap 2: Lesmaterialen ontwikkelen, uittesten en evalueren

Vooronderzoek

Recente inzichten over migratie

• Globalisering en technologie hebben migratie veranderd.
  
• De motieven van migranten zijn veelzijdig, en met elkaar verweven
• Migreren zonder netwerk (inclusief mensensmokkelaars) is onmogelijk
• Routes van migranten verschillen, en zijn gebaseerd op persoonlijke keuzes voor of tijdens de reis

Vooronderzoek

Mythes

• Er bestaan veel mythes over migratie 
• Ook leerlingen weten deze mythes te benoemen

Welke vooroordelen zijn er over migratie?

Vooronderzoek

Veel voorkomende mythes

• Migranten komen naar Europa om er economisch beter van te
  worden.
  
• Het zijn alleen de armste mensen die migreren.
• Migranten hebben vaak maar één reden om te migreren.
• Ontwikkelinghulp voorkomt migratie.
• Er zijn op dit moment meer migranten dan ooit.
• Migratiebeleid is strenger geworden. 
• Migratie leidt tot een braindrain. 

Vooronderzoek

Hoe wordt migratie behandeld in het AK onderwijs?

• Grote verschillen tussen de methodes 
• Weinig/geen aandacht voor gemixte motieven, netwerken en trajecten

• Volgens docenten wel belangrijk en actueel, maar controversieel

Vooronderzoek

Hoe kunnen recente inzichten het beste vertaald worden naar het AK onderwijs?

• Actief onderzoeken of vooroordelen kloppen of niet
  
• Gebruik van echte persoonlijke verhalen
  
• Ruimte voor dialoog, gesprek en/of discussie 

Lesmateriaal

Doelgroep

2/3 HAVO en VWO

Leerdoelen

1. De leerling begrijpt hoe migratie van Afrika naar Europa verloopt en welke motieven ten grondslag liggen aan de migratie
   
2. De leerling heeft een genuanceerd beeld over migratievraagstukken, waarbij hij/zij  stereotype beelden en mythes over migratie kritisch kan beschouwen.
   

Kenmerkend 

Gebruik van "echte" persoonlijke verhalen

Lesmateriaal

• Aandachtstrekkers 
  
• Introductieopdrachten

       -Mythes verzamelen

       -Voorkennis 

• Storymaps

       -Storymap bestuderen

       -Interview opdracht

       -Eigen storymap

• Afsluiting

       -Brief schrijven

       -Discussie 

Storymaps

.....

www.tinyurl.com/verhalenvanmigranten

Storymaps

www.tinyurl.com/verhalenvanmigranten

Ervaringen:

• Leerlingen leven zich in 
• Leerlingen doen nieuwe inzichten op 
• Opdrachten nodigen uit tot samenwerken
• Opdrachten nodigen uit tot gesprek/discussie

Opdracht 1

1. Open de storymap (www.tinyurl.com/verhalenvanmigranten)
   
2. Kies een migrant
   
3. Probeer de volgende vragen te beantwoorden:

       - Welke motieven had de migrant?

       - Tegen welke problemen liep de migrant aan?

       - Hoe maakte de migrant gebruik van een netwerk?

www.tinyurl.com

Opdracht 2

Bouw nu zelf een storymap

Handleiding: 

www.tinyurl.com/handleidingstorymap 

www.tinyurl.com

Lesmaterialen

Opdrachten voor leerlingen: www.tinyurl.com/opdrachtenvoorleerlingen

Docentenhandleiding: www.tinyurl.com/docentenhandleiding

www.tinyurl.com

www.tinyurl.com

Vragen?

Laura van den Bosch 

([e-mail])

Tim Favier 

([e-mail])