Klas 2, T6.2 Kringloop

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 6

Ecologie

paragraaf 2

Kringloop

In deze lesson up:

• herhaling paragraaf 1
• Instructie paragraaf 2
• Maken paragraaf 2

Doel van de les

• 6.2.3 Je kunt uitleggen wat producenten, consumenten en reducenten zijn.
  
• 6.2.4 Je kunt de kringloop van stoffen beschrijven.
  
• 6.2.5 Je kunt aangeven welk afval biologisch afbreekbaar is en welk afval niet.

Voedselrelaties

In de natuur hebben diverse organismen een relatie met elkaar. Eén daarvan is die van het eten en het gegeten worden. 

Voedselketen

De eerste schakel in een voedselketen is een plantensoort.

Een plant maakt zelf voeding. Een dier kan dit niet!

Voedselketen

Planteneters

Vleeseters

Producenten, consumenten, reducenten

producent

consument

(planteneter)

consument

(vleeseter)

reducenten

Afvaleters

Producenten

Maken zelf voedsel

aan de hand van fotosynthese.

Tijdens fotosynthese wordt er suiker geproduceerd (gemaakt)

Consumenten

Consument van de 1e orde

consument van de 2e orde

producent

Consumenten: 

De dieren eten de planten of de dieren die de planten hebben gegeten. 

 

Afvaleters

Deze dieren eten de dode

resten van planten 

en dieren.

Reducenten

    De resten die de afvaleters achterlaten, 

worden verder  afgebroken door bacteriën

 en schimmels. 

Een ander woord voor afbreken is 

reduceren. 

Je noemt bacteriën en schimmels 

daarom reducenten.

Kringloop van stoffen

Wel en niet afbreekbaar

Reducenten eten alleen stoffen die biologisch afbreekbaar zijn.

Afbreekbaar

Niet- afbreekbaar

Hierna nog even een filmpje over hoe de reducenten (bodemdiertjes) afval opruimen...niet voor mensen die snel overgeven!!!

https:

Ter afsluiting:

Wat is het verschil tussen een voedselweb en een voedeselketen?

Wat gebeurt er met dode dieren in de natuur? 

Succes met je huiswerk!!!

Huiswerk

Maken en lezen paragraaf 2 en 3, Thema 6

Zie magister.me voor de juiste opdrachten.