Jullie gaan in 2 groepjes de vragen maken. Hebben beide groepjes een antwoord ingevuld? Bekijk EN bespreek samen de antwoorden. Het 'goede' antwoord staat op de volgende dia.
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7
In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Op weg naar de zon
Jullie gaan in 2 groepjes de vragen maken. Hebben beide groepjes een antwoord ingevuld? Bekijk EN bespreek samen de antwoorden. Het 'goede' antwoord staat op de volgende dia.
Slide 1 - Tekstslide
Welke bedoeling zou de schrijver hebben met het stukje ‘De betekenis van de zon’?
Antwoord: De schrijver wil kort uitleggen wat de zon precies is en waarom de zon belangrijk is voor de aarde.
Slide 2 - Tekstslide
Wat is bijzonder in het verband tussen de zon en de aarde?
Slide 3 - Open vraag
Welke bedoeling zou de schrijver hebben met het stukje ‘De betekenis van de zon’?
Slide 4 - Open vraag
Wat is bijzonder in het verband tussen de zon en de
aarde?
Antwoord: De aarde staat op precies de goede afstand van de zon en profiteert daardoor maximaal van de zon.
Slide 5 - Tekstslide
De alinea begint met ‘Maar dat laatste wordt nu toch min of meer werkelijkheid.’ Wat hoort bij ‘min’ en wat hoort bij ‘meer’ in dit tekstdeel?
Slide 6 - Open vraag
De alinea begint met ‘Maar dat laatste wordt nu toch min
of meer werkelijkheid.’ Wat hoort bij ‘min’ en wat hoort
bij ‘meer’ in dit tekstdeel?
Antwoord: Bij min hoort: de Solar Orbiter vliegt wel naar de
zon, maar blijft er altijd nog heel ver vandaan. Bij meer
hoort: er is echt een sonde nu op weg naar de zon.
Slide 7 - Tekstslide
Wat is een zwaartekrachtslinger?
Slide 8 - Open vraag
Wat is een zwaartekrachtslinger?
Antwoord: De sonde vliegt langs een planeet en de
zwaartekracht van die planeet slingert de sonde een bepaalde
richting uit
Slide 9 - Tekstslide
Wat zijn zonnestormen?
Slide 10 - Open vraag
Wat zijn zonnestormen?
Antwoord: Het zijn uitbarstingen op de zon waardoor grote
aantallen energierijke deeltjes onze kant opkomen. Ze
kunnen vervelende gevolgen hebben op aarde, bijvoorbeeld
apparatuur ontregelen.
Slide 11 - Tekstslide
Waarom kunnen zonnestormen tegenwoordig meer schade aanrichten dan 150 jaar geleden?
Slide 12 - Open vraag
Waarom kunnen zonnestormen tegenwoordig meer
schade aanrichten dan 150 jaar geleden?
Antwoord: Zonnestormen kunnen nu meer schade aanrichten
omdat we op aarde nu veel meer techniek hebben dan 150
jaar geleden.
Slide 13 - Tekstslide
Waarom gaat de Solar Orbiter juist de polen onderzoeken?
Slide 14 - Open vraag
Waarom gaat de Solar Orbiter juist de polen
onderzoeken?
Antwoord: Daar bevinden zich coronale gaten en dat zijn de
plekken waar de geladen deeltjes van de zon ontsnappen.
Slide 15 - Tekstslide
Wat betekent bijgevolg in regel 8?
A
aangezien
B
als gevolg van
C
bijvoorbeeld
D
in tegenstelling tot
Slide 16 - Quizvraag
Lees de tekst onder het kopje De betekenis van de zon nogmaals. Welke redenen worden genoemd voor het belang van de zon voor de aarde?
A
De zon zorgt voor licht en warmte.
B
Zonder zon is er geen leven op aarde mogelijk.
C
Zonder de zon wisten we niets van de andere planeten af.
Slide 17 - Quizvraag
In regel 22 staat: Maar dat laatste … of meer werkelijkheid. Wat wordt bedoeld met dat laatste?
A
het analyseren van de zon
B
het gloeiend hete hemellichaam bestuderen
C
het opvangen van licht en warmte
D
het vliegen naar de zon
Slide 18 - Quizvraag
Lees regel 25 en 26. Welk verband wordt aangegeven met het woord Hoewel in regel 25?
A
oorzakelijk verband
B
opsommend verband
C
samenvattend verband
D
tegenstellend verband
Slide 19 - Quizvraag
Boven welk tekstdeel zou je het kopje Slimme zet kunnen gebruiken?
A
De betekenis van de zon
B
Gelanceerd
C
Zonnestormen
D
Zwaartekrachtslingers
Slide 20 - Quizvraag
Zelf een vraag maken.
Elk groepje mag zelf een vraag maken en aan het andere groepje voorleggen. De vraag zet je in deze presentatie, zodat juf deze kan zien.