Onderwijsbeurs week 37 2025-2026

ONDERWIJSBEURS WEEK 37
DOEL

Je kunt een persoonlijk beursplan invullen met ten minste drie opleidingen, twee gerichte vragen en één onderwijsinstelling die je wil bezoeken, als voorbereiding aan de Onderwijsbeurs op vrijdag 26 september in Veldhoven.

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

ONDERWIJSBEURS WEEK 37
DOEL

Je kunt een persoonlijk beursplan invullen met ten minste drie opleidingen, twee gerichte vragen en één onderwijsinstelling die je wil bezoeken, als voorbereiding aan de Onderwijsbeurs op vrijdag 26 september in Veldhoven.

Slide 1 - Tekstslide

ONDERWIJSBEURS
De beurs vindt plaats op vrijdag 26 en zaterdag 27 september 2025 in Koningshof Veldhoven en biedt

Meer dan 120 onderwijsinstellingen en bedrijven
Ruim 100 presentaties en workshops
1-op-1 studiekeuzecoaching
Voorlichtingen over mbo, hbo en wo
Sessies over tussenjaar, studeren in het buitenland, en meer

Slide 2 - Tekstslide

ONDERWIJSBEURS

www.onderwijsbeurszuid.nl

timer
20:00

Slide 3 - Tekstslide

ENERGIZER


Doel: Activeren, lachen, nadenken over toekomst.

Slide 4 - Tekstslide

ENERGIZER
Leerlingen staan in een kring.
Eén leerling heeft een zachte bal (of prop papier).
De docent roept een stelling:

Wie zich herkent, steekt hand op. Degene met de bal gooit naar iemand met hand omhoog.
Die leerling licht kort toe waarom hij/zij dat denkt (max 30 sec).
Herhaal 3-4 stellingen.

Slide 5 - Tekstslide

ENERGIZER
Stellingen

“Ik weet al wat ik wil studeren.”
“Ik wil naar een stad met veel studenten.”
“Ik twijfel nog tussen twee richtingen.”

Slide 6 - Tekstslide

ZELFSTANDIG WERKEN

Oriëntatie-opdracht: “Mijn Beursplan” (20 min).

Doel: Leerlingen maken een persoonlijk plan voor de beurs.

Werkvorm: Individueel (eventueel duo’s)

Slide 7 - Tekstslide

ZELFSTANDIG WERKEN
Opdracht: Leerlingen vullen een werkblad in met:

3 opleidingen die ik wil onderzoeken.
2 vragen die ik wil stellen aan een studieadviseur.
1 instelling die ik zeker wil bezoeken.
Mijn twijfels en wat ik hoop te ontdekken.
Hoe ik de informatie ga verzamelen (folder, gesprek, website, etc.)

Slide 8 - Tekstslide

BEGELEID OEFENEN

Mini-interviews: “Wat zoek jij?” (10 min)

Doel: Leren van elkaar, verbreden perspectief.
Werkvorm: Duo’s




Slide 9 - Tekstslide

BEGELEID OEFENEN
Opdracht:

Leerlingen interviewen elkaar 5 minuten:
Wat zoek jij in een opleiding?
Wat vind je belangrijk aan een stad?
Wat wil je zeker weten na de beurs?
Daarna wisselen ze van duo.

Slide 10 - Tekstslide

AFSLUITING
Afsluiting & Tips voor de beurs (10 min)
 praktische tips:
Neem pen/papier mee.
Stel vragen, wees nieuwsgierig.
Kijk verder dan alleen je eerste keuze.
Eventueel: QR-code of link naar plattegrond van de beurs.
Leerlingen mogen nog vragen stellen.

Slide 11 - Tekstslide