TVGS - HV1 - 2.3 - Vruchtbare halve maan

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Lesplanning

• Terugblik bronnen:

1. Geschreven
2. Ongeschreven
3. Primair
4. Secundair

• Instructie paragraaf 2.3 -  vruchtbare halve maan
• Tijd voor huiswerk

Wat voor soort bron zien wij hier?

1. Een primaire geschreven bron
2. Een secundaire geschreven bron
3. Een primaire ongeschreven bron
4. Een secundaire ongeschreven bron

Wat voor soort bron zien wij hier?

1. Een primaire geschreven bron
2. Een secundaire geschreven bron
3. Een primaire ongeschreven bron
4. Een secundaire ongeschreven bron

Wat voor soort bron zien wij hier?

1. Een primaire geschreven bron
2. Een secundaire geschreven bron
3. Een primaire ongeschreven bron
4. Een secundaire ongeschreven bron

Wat voor soort bron zien wij hier?

1. Een primaire geschreven bron
2. Een secundaire geschreven bron
3. Een primaire ongeschreven bron
4. Een secundaire ongeschreven bron

Lesdoelen

Aan het eind van de les kun je:

1. Het verschil aangeven tussen oorzaken en gevolgen
2. Uitleggen welke oorzaken de neolithische revolutie had
3. Uitleggen welke gevolgen het leven in een agrarische samenleving had

2.3 - Vruchtbare halve maan

Neolithische revolutie

Neolithische revolutie

• Neolithische revolutie = overgang van J&V op landbouw
• Waarom? Oftewel.. 
• Wat waren de oorzaken:

1. Klimaatveranderingen 11.000 jaar geleden
2. Vermindering bossen/planten/dieren
3. Ontdekking van voedzame granen

De vruchtbare halve maan

Agrarische samenleving

• Agrarische samenleving = leeft de mens van landbouw
• Welke gevolgen had deze ontwikkeling?

1. Vaste plek wonen (geen nomaden meer)
2. Bevolkingsgroei
3. Er ontstond arbeidsspecialisatie 

Ontstaan arbeidsspecialisatie

1. Door landbouw veel voedsel
2. Zo veel voedsel dat niet iedereen boer hoeft te zijn
3. Bevolkingsgroei dankzij voedseloverschot
4. Iemand die geen boer was kon zich op ander werk richten
5. Specialiseren in ander werk (bv. bakker, timmerman, potten/manden)

• Arbeidsspecialisatie = mensen konden zich gaan focussen op een ambacht (Specialiseren in één soort werk) 

De neolithische revolutie:

overstap van J&V op landbouw

Oorzaken

Gevolgen

Warmer klimaat

Vaste verblijfplaats

Voedseloverschot

Bevolkingsgroei

Ontdekking graan

Afname dieren en planten

Arbeidsspecialisatie

Ontstaan Agrarische samenleving

Aan de slag!

Huiswerk:

Paragraaf 2.3 - opdracht 1 t/m 7