In deze les zitten 8 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
H8.2 Radioactief verval
iPad en boek op tafel
Slide 1 - Tekstslide
Hoe bereken je het atoom getal?
Slide 2 - Open vraag
Hoeveel protonen heeft koolstof?
Slide 3 - Open vraag
Stabiele- en instabiele kernen
stabiel
aantal protonen en neutronen zijn gelijk
bijvoorbeeld C-12
instabiel
aantal protonen en neutronen zijn niet gelijk. Ze kunnen uit elkaar vallen. Radioactief verval. bijvoorbeeld C-14 Een hele korte flits ioniserende straling
Kernreactie
C-14 heeft 6 protonen en 8 neutronen, dus instabiel Één van de neutronen wordt een proton, Dus 7 protonen en 7 neutronen, dus stabiel. N-14 Bovenstaand is een kernreactie
Slide 4 - Tekstslide
Ioniseren
Bij een kernreactie (vervallen van kernen van instabiel naar stabiel) komt ioniserende straling vrij in een flits.
Als er veel kernreacties zijn neemt de ioniserende straling toe. Wanneer de straling sterk genoeg kan het atomen losbreken uit moleculen. Dit noemen we dan ioniseren.
Sterk ioniserende straling is gevaarlijk. Kan moleculen in je lichaam kapotmaken zoals DNA en kanker veroorzaken.
Slide 5 - Tekstslide
Activiteit
Aantal kernen wat in één seconde vervalt noemen we activiteit
Grootheid: activiteit
Eenheid: becquerel (Bq)
Omdat er vaak enorm veel kernen vervallen per seconde gebruiken we vaak Mega(1 000 000)=x miljoen
of Giga ervoor(1 000 000 000)x miljard
Geigerteller meet deze ioniserende straling
Slide 6 - Tekstslide
Halveringstijd
Doordat kernen vervallen van instabiele radioactieve kernen naar stabiele niet radioactieve kernen blijven er steeds minder instabiele radioactieve kernen over.
De tijd die het duurt dat de helft van de instabiele radioactieve kernen zijn vervallen naar stabiele kernen noemen we halveringstijd.
De hoeveelheid straling is dan ook gehalveerd.
Slide 7 - Tekstslide
Weektaak
§8.1 opdrachten 4 tot en met 9 en 11
§8.2 opdrachten 3 tot en met 8
Maandag controle weektaak.
Niet klaar? 10e uur kom je het dan terug voor extra uitleg