Klas 2 les 4 schooljaar 2021/2022

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Guten Morgen! :)

Ga zitten en vertaal in stilte & zonder boek de onderstaande woorden in je schrift.

A) de broer                               F) der Vater 
B) de moeder                           G) die Tante 

C) de grootvader                      H) die Schwester 

D) het enigskind                       I) der Onkel 

E) de broers- en zussen*         J) die (Groß)Eltern * 

 

Programm: 

Check II

Check III 
Überprüfen 

Notiz I + üben 

Aufgaben machen 

schreiben + sprechen 
Notiz II 
Wiederholung 

Agenda ;) 

Check II Verbinde die richtige Wörter (=verbind de juiste woorden)

1. es gibt                     A) oud

2. einwohner               B) tussen

3. fluss                        C) geweldig

4. alt                            D) er is/er zijn

5. zwischen                 E) rivier

6. toll                           F) inwoner

1
2
3
4
5
6

Check III Verbinde die richtige Wörter (=verbind de juiste woorden)

1. gern                    A) leven  

2. schön                 B) ook

3. leben                 C) graag 

4. auch                   D) groot 

5. groß                   E) belangrijk

6. wichtig                F) mooi

1
2
3
4
5
6

2b

Herhaling deel I: Regelmatige werkwoorden

Stappenplan:                                              Ezelsbruggetje: 
1) maak de stam = werkwoord - en 

2) schrijf de stam op 

3) welke persoon is het? 

4) plak de juiste uitgang achter de stam

 

ich	e
du	st
er/sie/es	t
wir	en
ihr	t
sie/Sie	en

Wiederholen = herhalen 

1. Ihr...................(wohnen) in Haarlem .
2. Wir ...................(brauchen) neue Schuhe.
3. (spielen) ...................du Fußball?
4. (machen) ...................er auch mit?

Aantekening: Regelmatige werkwoorden op een sisklank 

Stappenplan:                                            Ezelsbruggetje: 
1) maak de stam = werkwoord - en 

2) schrijf de stam op 

3) welke persoon is het? 

4) plak de juiste uitgang achter de stam

 

ich	e
du	t
er/sie/es	t
wir	en
ihr	t
sie/Sie	en

Üben = oefenen

1. Ich .................... (wünschen) mich ein Haustier .
   
2. Er ....................(heißen) Mike.
   
3. Du ....................(putzen) den Tisch.
   
4. Wie....................(heißen) ihr?
   

Wiederholung I: der/die/das/die 

der = m	die = v	das= o	die = mv
personen	personen	-chen	meervoud
dieren	dieren	-lein
beroepen	beroepen

Check I: Zet voor de woorden der/die of das 

A) ...... Frau = die 

                                           

B) .......... Onkel                  E) .......... Tante 

C) .......... Eltern                  F) .......... Kaninchen 

D) .......... Mädchen            G) .......... Großvater

Herhaling ;) 

ein/eine = een 

kein/keine = geen 

M	x
V	e
O	x
MV	e

Oefenen I : kies uit ein/eine

A) .......... Mutter     (v)            E) .......... Großvater (m)

B) .......... Onkel      (m)           F) .......... Tante         (v) 

C) .......... Eltern     (mv)          G) .......... Kaninchen (o)

D) .......... Mädchen (o)           H) .......... Meerschweinchen (o)

Oefenen II : kies uit kein/keine

A) .......... Mutter     (v)            E) .......... Großvater (m)

B) .......... Onkel      (m)           F) .......... Tante         (v) 

C) .......... Eltern     (mv)          G) .......... Kaninchen (o)

D) .......... Mädchen (o)          H) .......... Meerschweinchen (o)

2d

2c

2a

Vorstellen :) 

Mein name ist Yentl. 

Ich bin achtundzwanzig Jahre alt. 

Ich wohne in Halfweg. 

Ich habe einen Bruder und eine Schwester. 

Meine Schule heißt "de HBM".

Die Schule ist in Heemstede. 

Wer bist du? (= wie ben jij?)

Neem jouw schrift erbij. 

Schrijf de tekst hiernaast over en 

vul op alle open plekken jouw eigen verhaal in. 

 

Wer bist du? (= wie ben jij?)

Oefen het gesprek in tweetallen 

2b

Aantekening:  hoi en doei 

Begroeten	Afscheid nemen
Guten Morgen!	Auf Wiedersehen!
Hallo!	Tschüs!
Guten Tag!	Ciao!
Guten Nachmittag!	Später!
Guten Abend!	Grüß Gott!
Hi!	Lebe Wohl!

Herhaling  

deel II 

Macht die Aufgaben (= maak de opdrachten)

Öffnet euer Buch auf S. 27 t/m 30 

Macht in stille die Aufgaben 1,2,3,7 en 8 

Du arbeitest alleine. 

9/12 oktober: 

Leren: 

 Alle lesstof uit het kennisoverzicht. 

= PROEFTOETS

Maken: opdr. 2 en 8 
(blz. 33 + 36)

Bingo S. 21 

Opdracht 16 ;) 

0-20