Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Thema 1, deel 2: Biodiversiteit in ecosystemen
Thema 1, deel 2:
Biodiversiteit in ecosytemen
1 / 24
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Secundair onderwijs
In deze les zitten
24 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Thema 1, deel 2:
Biodiversiteit in ecosytemen
Slide 1 - Tekstslide
Wat verstaan jullie onder biodiversiteit?
Slide 2 - Woordweb
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biodiversiteit =
verscheidenheid van het leven in al zijn vormen.
Diversiteit aan verschillende ecosystemen
Diversiteit aan organismen binnen het ecosysteem
Biodiversiteit:
belangrijke maatstaf voor de natuurkwaliteit in ecosystemen
Slide 3 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
In België:
Gematigd klimaat (=weinig temperatuurverschillen)
Landschap met afwisselend dichtbevolkte regio's en meer open ruimtes
Slide 4 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
:
Kwalitatief
onderzoek:
Kwantitatief
onderzoek:
Slide 5 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
: bestuderen van de biodiversiteit in een bepaald gebied
Kwalitatief
onderzoek:
Kwantitatief
onderzoek:
Slide 6 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
: bestuderen van de biodiversiteit in een bepaald gebied
Kwalitatief
onderzoek: naam organismen opzoeken (=determineren)
Kwantitatief
onderzoek: tellen of schatten van de aanwezige soorten en bekijken van verspreiding in het gebied (=inventariseren)
Slide 7 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
App: opsIdentify
Slide 8 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
Niet haalbaar om elke soort te inventariseren, daarom inventariseren van indicatorsoort
Vb1
: brede orchis: vochtige graslanden
Vb2
: brandnetels: stikstofrijke bodem
Slide 9 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
Momentopname, daarom meermaals uitvoeren met als doel de evolutie van de natuurkwaliteit in kaart brengen.
Slide 10 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
Planten
:
Slide 11 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
Planten
: vegetatieopname in een bepaald oppervlak of langs een traject
Slide 12 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
Dieren
:
Rechtstreeks:
Onrechtstreeks:
Slide 13 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Biotoop- of terreinstudie
Dieren
:
Rechtstreeks: nestkasten, tellingen vangst (vogelweekend)
Onrechtstreeks: pootafdruk, uitwerpselen, haren, dode dieren, .. (enkel kwalitatief onderzoek)
Slide 14 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Paardenbloem
Vruchten en zaden
:
Bloem
:
Blad
:
Wortel
:
Slide 15 - Tekstslide
2.1 Biodiversiteit in kaart brengen
Paardenbloem
Vruchten en zaden
: voeding vogel
Bloem
: nectar voor vlinder
Blad
: voedsel knaagdieren
Wortel
: verbeteren lucht- en waterhuishouding bodem
Slide 16 - Tekstslide
2.2 Het belang van biodiversiteit op verschillende organisatieniveaus
Niveau van ecosystemen
Soortniveau
Genetisch niveau
Slide 17 - Tekstslide
2.2 Het belang van biodiversiteit op verschillende organisatieniveaus
Niveau van ecosystemen
Natuurlijke ecosystemen
=
Halfnatuurlijke ecosystemen
=
Kunstmatige ecosystemen
=
Slide 18 - Tekstslide
2.2 Het belang van biodiversiteit op verschillende organisatieniveaus
Niveau van ecosystemen
Natuurlijke ecosystemen
= geen invloed van de mens. Vb: zuidpoolgebied, hoge toppen van de Himalaya
Halfnatuurlijke ecosystemen
= beïnvloed door menselijke activiteiten. Vb: natuurreservaten
Kunstmatige ecosystemen
= intensieve beheermaatregelen Vb: bermen
Slide 19 - Tekstslide
2.2 Het belang van biodiversiteit op verschillende organisatieniveaus
Soortniveau
Er is een verschil in aantal soorten tussen een wegberm en een berm aan een wandelpad
Slide 20 - Tekstslide
2.2 Het belang van biodiversiteit op verschillende organisatieniveaus
Genetisch niveau
= motor van natuurlijke selectie waardoor soorten zich aanpassen aan de ecologische niche
250 verschillende variëteiten binnen de soort paardenbloem
Rechtopstaande bladeren of dicht tegen bodem, lichte zaden, zwaardere zaden, lengte bloemsteel
Slide 21 - Tekstslide
Voor de beoordeling van de natuurkwaliteit is het belangrijk om biotoopstudies uit te voeren
A
Waar
B
Niet waar
Slide 22 - Quizvraag
Wegbermen zorgen voor een verbinding tussen natuurgebieden, waardoor tal van planten en dieren zich kunnen verspreiden over een groter gebied
A
Waar
B
Niet waar
Slide 23 - Quizvraag
Verwerking
4 p. 37
5 p. 37
Slide 24 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Biodiversiteit
Februari 2024
- Les met
22 slides
Toegepaste ecologie
Secundair onderwijs
Thema 1, deel 1: het organisme als systeem
September 2023
- Les met
22 slides
Biologie
Secundair onderwijs
Ontdek de Wereld van Ecosystemen
Januari 2024
- Les met
14 slides
WO
Lager onderwijs
Biodiversiteit
December 2019
- Les met
18 slides
Toegepaste ecologie
Secundair onderwijs
Thema 4: Onderzoek van een biotoop
Oktober 2022
- Les met
23 slides
Biologie
Secundair onderwijs
Thema 2: Biodiversiteit
Februari 2024
- Les met
23 slides
Natuurwetenschappen
Secundair onderwijs
Thema 4, hoofdstuk 2: Hoe geraken ecosystemen uit evenwicht?
Augustus 2024
- Les met
43 slides
Biologie
Secundair onderwijs
Thema 2: populaties en het dynamisch evenwicht
November 2023
- Les met
34 slides
Biologie
Secundair onderwijs