Capítulo 4: Fuente H

• Spaans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Fuente H

De aventura en Perú

Nieuwe plattegrond m3-sp2

Nieuw plattegrond m3-sp1 

Vamos a jugar Kahoot

Hoeveel weet je over Peru?

Objetivos de la clase/ Lesdoelen

bes

Aan het einde van de les:

• heb ik Fuente H gelezen en begrepen (Leerboek p. 42)
• kan ik vragen beantwoorden over Fuente H (Werkboek B p. 28-29) 

Op tafel

 Boek blz. 42 WB p. 28-29

Lee la fuente (bron) H

(Libro de Texto en la página 42)

Hacer: ejercicios 25 a y b

(Libro de Ejercicios en la página 28)

Klaar? Ga door met oefening 25b

1 b

2 ze zijn neefjes van elkaar

3 in Peru

4 Pepe: superPepe Jorge: JorgeCatorce 

Lee la fuente (bron) H

(Libro de Texto en la página 42)

Hacer: ejercicios 25 a y b

(Libro de Ejercicios en la página 28)

Klaar? Ga door met oefening 26

1 b

2 a

3 a

4 b

5 b

6 b

7 a

8 b 

WB. p. 28-29 (p.42)

Klaar? Ga door met oefening 27b

1 vacaciones

2 cibercafé

3 naturaleza

4 excursiones

5 pesado

6 concierto

7 viaje

8 cámara 

1 ¿Cómo es Perú?

2 ¿Qué vas a hacer mañana?

3 Voy al concierto de Maná con mis amigos.

4 ¿Vas a sacar fotos también?

5 No, he olvidado mi cámara.

6 ¿Hasta cuándo te quedas?

7 El sábado que viene vuelvo a España.

WB. p. 29 y 30 

27b

Voorbeelduitwerking:

1 ¡Muy bien!

2 Estoy en Perú, en los Andes.

3 He hecho una excursión a la costa y al Machu Picchu.

4 El jueves que viene vuelvo a Holanda.

5 Vale, ¡hasta pronto! 

28a

1 Quién

2 cuántos

3 Cuál

4 Dónde

5 Cómo

6 Por qué

7 Qué

8 Cuándo 

28b

1 Qué

2 Dónde

3 Quién

4 Cuál

5 Cómo

6 Por qué

7 Cuántos

8 cuándo 

Heb je de lesdoelen behaald?

1. wat betekent "cómo", ´dónde", ´cuándo"?

¡Hasta el jueves!