Jong Belegen

• D&P
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3,4

Kick off Jong Belegen

JONG: 

BELEGEN: 

Lesdoel: Leerlingen voeren een doelgroeponderzoek uit om inzicht te krijgen in de wensen en voorkeuren van hun doelgroep.

Kick off Jong Belegen

- Doelgroeponderzoek

- Plan van aanpak

- Draaiboek

- Uitvoering eind juni

Kick off Jong Belegen

Introductie onderzoek

Een groep leerlingen organiseert een activiteit voor ouderen. Ze huren een springkussen, voeren sportspellen uit, zetten keiharde muziek op, spreken in straattaal en kopen energiedrankjes.

Bij aankomst zijn de ouderen verbaasd, ongemakkelijk en vertrekken sommigen zelfs vroeg.

Introductie onderzoek

Waarom werkte deze activiteit niet?

Wat hadden de leerlingen eerst moeten weten?

Wat hadden ze kunnen vragen of onderzoeken?

Beantwoord in tweetal.

Doelgroep opdracht 

Maak samen een lijst met dingen die je van een doelgroep zou moeten weten voordat je een activiteit organiseert.

- Activiteit? 

- Datum? 

- Plek?

- Benodigdheden?
-Budget?

Leeftijd

Fysieke mogelijkheden

Interesses

Dagritme

Eerdere ervaringen

Taalgebruik

Zicht

Gehoor

Mobiliteit

Wat ze NIET leuk vinden

Introductie onderzoek

Kahoot quiz;

Introductie onderzoek

Nu we een lijst hebben gemaakt met kenmerken ben je in staat om een activiteit schematisch te organiseren.

Teken en schets op een papier hoe jullie activiteit eruit ziet voor de persoon die je op je kaartje hebt.

Verdeling 3A

16 leerlingen:

Jong: 8 leerlingen -> 4 tweetallen

Woensdag 25 juni 13:45 - 18:15

Belegen: 8 leerlingen -> 4 tweetallen

Dinsdag 24 juni 13:00 - 15:30

Verdeling 3B

24 leerlingen:

Jong: 14 leerlingen -> 7 tweetallen

Woensdag 25 juni 13:45 - 18:15

Belegen: 10 leerlingen -> 5 tweetallen

Vrijdag 27 juni 13:30 - 15:30

20 leerlingen:

Jong: 10 leerlingen -> 5 tweetallen

Woensdag 25 juni - 13:45 - 18:15

Belegen: 10 leerlingen -> 5 tweetallen

Donderdag 26 juni - 10:00 - 12:30 

Verdeling 3C

Je gaat nu zelf onderzoek doen naar jouw doelgroep en je bevindingen aan het einde van deze les pitchen voor de klas.

Bedenk 4 onderzoeksvragen waarop jullie antwoord gaan geven. Let hierbij op de volgende 6 kenmerken.

Onderzoek doelgroep 

Onderzoeksvragen

Duidelijk geformuleerd

→ De vraag is concreet en helder, zonder vage begrippen.

Afgebakend

→ De vraag is niet te breed en niet te smal, en heeft een duidelijke focus (bijv. doelgroep, tijd, plaats, thema).

Onderzoekbaar

→ De vraag is te beantwoorden met behulp van gegevens, observaties, interviews, of literatuuronderzoek – dus niet puur op mening of speculatie.

Onderzoeksvragen

Relevant

→ De vraag draagt bij aan nieuwe inzichten voor jezelf, je doelgroep of de samenleving.

Niet suggestief

→ De vraag stuurt niet al naar een bepaald antwoord toe (dus géén "Is het niet zo dat...").

Open vraag

→ De vraag is meestal open (begint met Hoe, Wat, Waarom, enz.) en niet gesloten (Is, Zijn, Heeft...).

Onderzoek doelgroep

Je gaat nu zelf onderzoek doen naar jouw doelgroep en je bevindingen aan het einde van deze les pitchen voor de klas.

Wat wil je weten van jouw doelgroep? 

Bedenk 4 onderzoeksvragen waarop jullie antwoord gaan geven. Let hierbij op de 6 kenmerken die net besproken zijn.

Infographic maken 

Ga naar Adobe Express -> Infographic

 

Maak een collage met daarin antwoorden op jouw onderzoeksvragen door middel van afbeeldingen, tekstkaders etc. 

Presenteer jouw infographic aan het einde van de les.

Draaiboek

Brainstormfase

Je gaat nu brainstormen over jouw activiteit. 

Schrijf jouw activiteit in het midden van het A3 vel. Schrijf daar minimaal 20 activiteiten omheen die passen bij deze activiteit en doeldroep. 

Introductie draaiboek

Belegen: https://www.youtube.com/watch?v=RLuUJO6mrSQ

Jong: https://www.youtube.com/watch?v=Tj4qCihpACo

Voorbeelden

Wat weet je nog van
een draaiboek?

In een draaiboek staat precies beschreven hoe, wanneer, waar en door wie een activiteit wordt georganiseerd.

In een draaiboek staan taken in chronologische volgorde.

Maak het draaiboek in Word.

Zorg dat het een gedeeld document is waar je beide tegelijk in kan werken.

Introductie draaiboek

Zet in chronologische volgorde van leeftijd

Begin met de jongste.

Oudere

Adolescent

Schoolkind

Puber

Volwassene

Baby

Peuter

Kleuter

• Wat ? 
  Titel van de activiteit
• Wanneer?
  Dag, Begin- en eindtijd 
• Waar?
  Locatie met adres
• Wie?
  Doelgroep - Wie doen er mee?
• Waarom?
  Doel van de activiteit - Wat wil je bereiken? (bijv. teambuilding, ontspanning, kennismaking) 

Algemene informatie

Invoegen -> Tabel

• Tijdschema met activiteiten per tijdsblok
  Bijv.
  13:00 - 13:15 | Welkom & uitleg
  13:15 - 14:00 | Spelronde 1
  14:00 - 14:10 | Pauze
  14:10 - 15:00 | Spelronde 2
  15:00 - 15:15 | Afsluiting 
  
  
• Maak voor jouw eigen activiteit een duidelijk programmaoverzicht met begin en eindtijden.

Programmaoverzicht

Programmaoverzicht maar dan met:

• Wanneer
  Elke tijd wordt genoteerd, soms ook dubbel
• Wie 
  Voor ieder lid uit de groep duidelijk
• Wat
  Duidelijke korte taakomschrijving
• Waar
  Locatie van opdracht
• Benodigdheden
  Wat heb je nodig om jouw taak te kunnen doen
  
  

Taakverdeling

Overzicht van alle activiteiten en benodigdheden

• Naam
• Hoelang
• Locatie van het onderdeel
• Mogelijk aantal personen per onderdeel
• Toelichting/regels
• Materialen of spelbenodigdheden
• Elke leerling maakt 1 activiteitenkaart
  

Voeg een tabel in en maak duidelijk overzicht

In de bijlagen komen de speluitwerkingen

Activiteiten

• Inkomsten / opbrengsten
  
  
• Uitgaven / kosten
  
  
• Gesloten begroting 

Vul de begroting aan. -->

Entreegeld is €2; 40 mensen verwacht.

• Maak voor jouw eigen activiteit een begroting.

Begroting

Bijlagen

• Plattegrond van de locatie
  
• Spelregels
  
• Inschrijflijsten of groepsindeling
• Overzicht materialen of boodschappenlijst 

Bijlagen

Layout

✅ Opmaak & lay-out tips voor je draaiboek

📘 Algemene structuur

Gebruik een titelpagina met:

Naam van het evenement

Datum & locatie

Namen van organisatoren / school / klas

Voeg een inhoudsopgave toe (bij meer dan 3 pagina’s)

Werk met duidelijke hoofdstukken / secties, bijv.:

Algemene info

Tijdsplanning

Taken en verantwoordelijkheden

Benodigdheden

Kostenoverzicht

Contact & noodplan

🧭 Navigatie en duidelijkheid

Gebruik koppen en subkoppen (H1, H2, H3)

Maak gebruik van witruimte en alinea’s – dat leest rustiger

Voeg pictogrammen of iconen toe (bv. 📅 voor tijd, 📍 voor locatie)

Zet tabellen (bijv. kosten, planning, taken) in nette kaders

🎨 Kleur & lettertype

Kies één of twee rustige kleuren voor accent (bv. blauw & grijs)

Gebruik een goed leesbaar lettertype:

Aanbevolen: Arial, Calibri, Verdana of Helvetica

Min. lettergrootte: 11 pt

Maak belangrijke info vetgedrukt of gemarkeerd (zoals tijden, deadlines)

📎 Bijlagen en formats

Voeg checklists of invulformulieren toe als aparte bijlagen

Overweeg een samenvatting op de laatste pagina: "Wat moet mee?" of “Laatste check”

🖨️ Print- en digitaalklaar

Zorg dat het draaiboek zowel goed te lezen is op papier als op een scherm

Maak eventueel een versie in PDF en een bewerkbare versie in Word of Google Docs