HV2 HD Kapitel 2 - Woche 1
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Eincheck
Startvraag
Wortschatz
die Schule
de school
die Stunde
het lesuur
das Schulfach
het schoolvak
1. Wat weet jij al van Köln / Keulen?
2. Noem één bezienswaardigheid of één feit.
3. Met welke rivier verbind jij deze stad?
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Eincheck
Startvraag
Wortschatz
die Schule
de school
die Stunde
het lesuur
das Schulfach
het schoolvak
1. Wat weet jij al van Köln / Keulen?
2. Noem één bezienswaardigheid of één feit.
3. Met welke rivier verbind jij deze stad?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Leerdoelen
Na deze les…
Wortschatz
die Hausaufgabe
het huiswerk
die Klasse
de klas
der Kugelschreiber
de pen
1. kan ik aanwijzen waar Köln ligt in Duitsland.
2. kan ik informatie over Köln terugvinden in een tekst of video.
3. kan ik schoolwoorden uit Lektion 1 herkennen en herhalen.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Lesplanning
Deel 1 • start en instructie
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
5 min — Eincheck
5 min — Kaart en introductie Köln
5 min — Huiswerk Aufgabe 1 en 2
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Lesplanning
Deel 2 • oefenen en afsluiten
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
20 min — Zelfstandig werken
5 min — Bespreken en afsluiten
5 min — Check-out
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Waar ligt Köln?
Köln ligt in Nordrhein-Westfalen, aan de Rijn.
Wortschatz
Deutsch
Duits
Englisch
Engels
Mathe
wiskunde
1. Zoek Köln op de kaart.
2. In welk Bundesland ligt Köln?
3. Welke rivier stroomt erdoorheen?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Köln in het kort
Belangrijke info
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
1. Köln ligt in het westen van Duitsland, in Nordrhein-Westfalen.
2. Door de stad stroomt der Rhein / de Rijn.
3. Bekend: der Kölner Dom, die Hohenzollernbrücke en Karneval.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Köln in het kort (vervolg)
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
4. Köln heeft meer dan 1 miljoen inwoners.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Huiswerk terugblik
Kort bespreken
Wortschatz
das Buch
het boek
wichtig
belangrijk
vielleicht
misschien
1. Aufgabe 1: controleer Köln, de Rhein en de Dom.
2. Aufgabe 2: vergelijk je videoantwoorden.
3. Verbeter daarna je eigen werk netjes in je boek.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Video: Köln in 48 Stunden
Video bekijken
Wortschatz
die Antwort
het antwoord
die Lehrerin
de docent
der Fluss
de rivier
1. The Locals Köln | Köln in 48 Stunden
2. Controleer je antwoorden bij Aufgabe 2.
3. Welke bezienswaardigheden herken je?
▶ Bekijk de video: Köln in 48 Stunden
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Video: Köln in 48 Stunden (vervolg)
Wortschatz
die Antwort
het antwoord
die Lehrerin
de docent
der Fluss
de rivier
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Zelfstandig werken
Havo | Vwo
Wortschatz
die Brücke
de brug
der Dom
de dom
der Karneval
het carnaval
1. Maak Aufgabe 3, 4 en 5.
2. HAVO: bewijs 2 antwoorden met een zin uit de tekst.
3. VWO: leg 2 antwoorden in het Duits uit.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Zelfstandig werken (vervolg)
Wortschatz
die Brücke
de brug
der Dom
de dom
der Karneval
het carnaval
4. Klaar? Maak Aufgabe 6a–b.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 1. Stunde
Check-out
Check-out
Wortschatz
die Schule
de school
die Stunde
het lesuur
das Schulfach
het schoolvak
1. Noem in het Duits één plek in Köln.
2. In welk Bundesland ligt Köln?
3. Welke rivier stroomt door Köln?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Eincheck
Mondeling invullen
Wortschatz
die Hausaufgabe
het huiswerk
die Klasse
de klas
der Kugelschreiber
de pen
1. Ich ___ 13 Jahre alt.
2. Ich ___ ein Heft.
3. Wir ___ heute Deutsch.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Eincheck (vervolg)
Wortschatz
die Hausaufgabe
het huiswerk
die Klasse
de klas
der Kugelschreiber
de pen
4. Du ___ in der Schule.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Leerdoelen
Na deze les…
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
1. kan ik haben en sein in de tegenwoordige tijd vervoegen.
2. kan ik aan het onderwerp zien welke vorm ik nodig heb.
3. kan ik de werkwoorden in korte zinnen correct gebruiken.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Lesplanning
Deel 1 • start en instructie
Wortschatz
Deutsch
Duits
Englisch
Engels
Mathe
wiskunde
5 min — Eincheck
5 min — Leerdoelen en uitleg
5 min — haben
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Lesplanning
Deel 2 • oefenen en afsluiten
Wortschatz
Deutsch
Duits
Englisch
Engels
Mathe
wiskunde
5 min — sein
20 min — Zelfstandig werken
5 min — Check-out
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
haben — alle werkwoordsvormen
Enkelvoud (Singular) Meervoud (Plural)
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
ich habe
ik heb
du hast
jij hebt
er/sie/es hat
hij/zij/het heeft
wir haben
wij hebben
ihr habt
jullie hebben
sie/Sie haben
zij/u hebben
▶ Video: haben – vervoegingslied (klik om te openen)
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
haben — voorbeelden
Duits en Nederlands
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
Ich habe ein Heft.
Ik heb een schrift.
Du hast heute Deutsch.
Jij hebt vandaag Duits.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
sein — alle werkwoordsvormen
Enkelvoud (Singular) Meervoud (Plural)
Wortschatz
das Buch
het boek
wichtig
belangrijk
vielleicht
misschien
ich bin
ik ben
du bist
jij bent
er/sie/es ist
hij/zij/het is
wir sind
wij zijn
ihr seid
jullie zijn
sie/Sie sind
zij/u zijn
▶ Video: sein – vervoegingslied (klik om te openen)
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
sein — voorbeelden
Duits en Nederlands
Wortschatz
das Buch
het boek
wichtig
belangrijk
vielleicht
misschien
Ich bin in Köln.
Ik ben in Keulen.
Wir sind in der Schule.
Wij zijn op school.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Haben oder sein? Zelf proberen
Oefenen
Wortschatz
die Antwort
het antwoord
die Lehrerin
de docent
der Fluss
de rivier
1. Ich ___ ein Heft.
2. Du ___ heute in der Schule.
3. Wir ___ heute Mathe.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Haben oder sein? Antwoorden
Nakijken
Wortschatz
die Brücke
de brug
der Dom
de dom
der Karneval
het carnaval
1. Ich habe ein Heft.
2. Du bist heute in der Schule.
3. Wir haben heute Mathe.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Haben oder sein? Zelf proberen
Oefenen
Wortschatz
die Schule
de school
die Stunde
het lesuur
das Schulfach
het schoolvak
1. Er ___ 13 Jahre alt.
2. Ihr ___ viele Hausaufgaben.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Haben oder sein? Antwoorden
Nakijken
Wortschatz
die Hausaufgabe
het huiswerk
die Klasse
de klas
der Kugelschreiber
de pen
1. Er ist 13 Jahre alt.
2. Ihr habt viele Hausaufgaben.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Zelfstandig werken
Havo | Vwo
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
1. Maak Aufgabe 7 en 8.
2. HAVO: schrijf 3 eigen zinnen met haben en sein.
3. VWO: maak 3 zinnen met een andere woordvolgorde.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Zelfstandig werken (vervolg)
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
4. Controleer of onderwerp en werkwoord kloppen.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 2. Stunde
Check-out
Korte afsluiting
Wortschatz
Deutsch
Duits
Englisch
Engels
Mathe
wiskunde
1. Vertaal: Ik ben in Keulen. → Ich bin in Köln.
2. Vertaal: Wij hebben Duits. → Wir haben Deutsch.
3. Welke vorm hoort bij du? → hast / bist
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Eincheck
Wat betekenen deze woorden?
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
1. der Stundenplan
2. das Lieblingsfach
3. schwierig
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Eincheck (vervolg)
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
4. die Hausaufgabe
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Leerdoelen
Na deze les…
Wortschatz
das Buch
het boek
wichtig
belangrijk
vielleicht
misschien
1. herken ik sch, sp en st in Duitse woorden.
2. kan ik woorden met deze klanken beter uitspreken.
3. kan ik spreekvaardigheid uit Kapitel 1 opnieuw toepassen.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Lesplanning
Deel 1 • start en instructie
Wortschatz
die Antwort
het antwoord
die Lehrerin
de docent
der Fluss
de rivier
5 min — Eincheck
5 min — Uitspraak uitleg
20 min — Zelfstandig werken
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Lesplanning
Deel 2 • oefenen en afsluiten
Wortschatz
die Antwort
het antwoord
die Lehrerin
de docent
der Fluss
de rivier
5 min — Nakijken
5 min — Sprechen
5 min — Check-out
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Aussprache: sch, sp, st
De uitspraak aan het begin van een woord
Wortschatz
die Brücke
de brug
der Dom
de dom
der Karneval
het carnaval
sch → sj (Schule, Schüler)
sp → sjp (Sport, spielen)
st → sjt (Stadt, Stunde)
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Zelfstandig werken
Havo | Vwo
Wortschatz
die Schule
de school
die Stunde
het lesuur
das Schulfach
het schoolvak
1. Maak Aufgabe 9 en 10.
2. HAVO: zoek 3 extra woorden met sch, sp of st.
3. VWO: schrijf 3 zinnen met deze woorden.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Zelfstandig werken (vervolg)
Wortschatz
die Schule
de school
die Stunde
het lesuur
das Schulfach
het schoolvak
4. Lees je zinnen zachtjes voor jezelf.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Sprechen: gesprek voeren
Gespreksafspraken
Wortschatz
die Hausaufgabe
het huiswerk
die Klasse
de klas
der Kugelschreiber
de pen
1. Begroet elkaar en stel de acht vragen.
2. HAVO: voeg 2 eigen vervolgvragen toe.
3. VWO: vraag door met Warum? of Wie findest du…?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Sprechen: gesprek voeren (vervolg)
Wortschatz
die Hausaufgabe
het huiswerk
die Klasse
de klas
der Kugelschreiber
de pen
4. Sluit af in het Duits.
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Sprechen: 8 vragen
Gespreksvragen 1–4
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
1. Wie heißt du? — Hoe heet je?
2. Wie alt bist du? — Hoe oud ben je?
3. Wo wohnst du? — Waar woon je?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Sprechen: 8 vragen (vervolg)
Wortschatz
der Stundenplan
het lesrooster
einfach
makkelijk
schwierig
moeilijk
4. Hast du Geschwister? — Heb je broers of zussen?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Sprechen: 8 vragen
Gespreksvragen 5–8
Wortschatz
Deutsch
Duits
Englisch
Engels
Mathe
wiskunde
1. Wie heißt deine Mutter? — Hoe heet je moeder?
2. Wie ist deine Familie? — Hoe is je familie?
3. Was machst du gern? — Wat doe je graag?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Sprechen: 8 vragen (vervolg)
Wortschatz
Deutsch
Duits
Englisch
Engels
Mathe
wiskunde
4. Hast du ein Haustier? — Heb je een huisdier?
Kapitel 2 | Köln
HAVO-VWO
Woche 1 – 3. Stunde
Check-out
Terugblik
Wortschatz
der Schüler
de leerling
das Heft
het schrift
das Lieblingsfach
het favoriete vak
1. Welk woord spreek je uit met “sj”: Schule of Sport?
2. Noem één vorm van haben en één vorm van sein.
3. Welke plek in Köln zou jij willen bezoeken?
