Van wens naar wet

1 / 20
volgende
Slide 1: Video
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Van wens naar wet

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning van vandaag

1. Hoe zorgen we ervoor dat ideeën uitgevoerd worden? 
2. Uitleg en spel over het maken van een wet
3. Voorbereiden Tweede Kamer bezoek 
4. Zelf maken van een wet

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weten jullie al?
Doe deze invuloefening op je computer of tel en lees goed!




https://hoewerktdepolitiek.tools.prodemos.nl/

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie schrijft een initiatiefwetsvoorstel?

Slide 5 - Tekstslide

Tweede Kamerleden schrijven zelf de initiatiefwetsvoorstellen, maar kunnen ook hulp krijgen bij het schrijven van hun eigen medewerkers of van medewerkers van het Bureau Wetgeving van de Tweede Kamer die veel verstand hebben van het maken van wetten. Maar ook medewerkers van het ministerie dat over het onderwerp gaat, kunnen de Kamerleden helpen.
De tweede kamerleden schrijven zelf een initiatiefwetsvoorstel

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tweede Kamer / stemmen

Slide 7 - Tekstslide

Als het initiatiefwetsvoorstel is geschreven, wordt het ingediend bij de Tweede Kamer. Daarna geeft de Raad van State een oordeel over de inhoud. Daar is de Raad van State speciaal voor. De Tweede Kamerleden bestuderen het wetsvoorstel en bespreken het in een openbare vergadering; soms brengen ze veranderingen aan. Daarna stemmen de Kamerleden over het wetsvoorstel met de eventuele veranderingen. Als de Kamerleden vóór stemmen gaat het naar de Eerste Kamer.
Procedure
Als het initiatiefwetsvoorstel is geschreven, wordt het ingediend bij de Tweede Kamer. Daarna geeft de Raad van State een oordeel over de inhoud. Daar is de Raad van State speciaal voor. De Tweede Kamerleden bestuderen het wetsvoorstel en bespreken het in een openbare vergadering; soms brengen ze veranderingen aan. Daarna stemmen de Kamerleden over het wetsvoorstel met de eventuele veranderingen. Als de Kamerleden vóór stemmen gaat het naar de Eerste Kamer.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eerste Kamer

Slide 9 - Tekstslide

In de Eerste Kamer wordt het nóg een keer goed bekeken. Ook hier wordt het wetsvoorstel in een openbare vergadering behandeld en wordt erover gestemd.
Als de Kamerleden vóór stemmen en het wetsvoorstel dus aangenomen is, gaat het naar de Koning.
Voorstel gaat naar de eerste kamer
In de Eerste Kamer wordt het nóg een keer goed bekeken. Ook hier wordt het wetsvoorstel in een openbare vergadering behandeld en wordt erover gestemd.
Als de Kamerleden vóór stemmen en het wetsvoorstel dus aangenomen is, gaat het naar de Koning.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wet

Slide 11 - Tekstslide

Als de Koning zijn handtekening gezet heeft gaat het naar de minister die moet ook tekenen.
Daarna wordt de wet gepubliceerd in het Staatsblad. Pas dan is het plan een wet.
De koning zijn handtekening
Als de Koning zijn handtekening gezet heeft gaat het naar de minister die moet ook tekenen.
Daarna wordt de wet gepubliceerd in het Staatsblad. Pas dan is het plan een wet.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Test je kennis..
Doe deze opdracht




https://vanwensnaarwet-po.tools.prodemos.nl/

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zouden jullie willen veranderen?
Onderwijs
Zorg
Wonen
Klimaat
Veiligheid
Gelijke rechten
Economie
Sport en vrije tijd

Slide 14 - Poll

Er worden enkele onderwerpen getoond. Vraag aan leerlingen/studenten welk onderwerp ze zouden kiezen als ze één ding in Nederland mochten veranderen. Laat hen individueel stemmen door handopsteken. Iedereen mag maar één stem uitbrengen. Met het meest gekozen onderwerp gaan ze verder. Als er geen duidelijk winnend onderwerp is, houd dan een tweede stemming tussen de twee populairste onderwerpen
Groepjes van 3

Wat willen jullie veranderen?
Hoe willen jullie dat bereiken?
Maak er een zin van: ‘Wij willen …, door ...,
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

2. Welk onderwerp is gekozen? (1 minuut)

Zorg dat het voor iedereen duidelijk is welk onderwerp gekozen is. Alle leerlingen gaan met dit onderwerp verder, ongeacht op welk onderwerp ze zelf gestemd hebben.


3. Wetsvoorstellen bedenken (5 minuten)

Laat elk groepje een wetsvoorstel bedenken. Ze moeten bedenken wat ze zouden willen veranderen én met welke concrete maatregel ze dit willen bereiken. Dit voorstel moet passen binnen de zin: ‘Wij willen …, door …’Kies een van de onderwerpen
Welke wetsvoorstellen?
Julia, Chelseay en Ahmad K: 
Later starten op school
Modulair onderwijs (elke 6 weken andere vakken die je af kunt ronden, zodat je alleen voor die vakken naar school gaat)

Samir H, Samir C en Johraiso
Gratis lunch op alle scholen
Lunchen in gezellige ruimte zodat het echt een leuk moment van de dag wordt


Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presenteren van je wet

Stemmen

Slide 17 - Tekstslide

Kies een wetsvoorstel (2 minuten)

Lees de ingebrachte wetsvoorstellen voor. Laat iedereen wederom stemmen door handopsteken. Iedereen mag maar één stem uitbrengen. Vul de stemmen in op het scherm. Met het meest gekozen wetsvoorstel gaan jullie verder. Als er geen duidelijk winnend wetsvoorstel is, volgt een tweede stemming tussen de populairste voorstellen. Kies een van de onderwerpen
12 maart
De wet van de klas nemen we mee naar Den Haag

Slide 18 - Tekstslide

Kies een van de onderwerpen
Ons bezoek aan de Tweede Kamer dinsdag 12 maart 
Start programma om 14:00 uur ​ (verzamelen om 13.39 op station De Haag CS

Eindtijd programma 17:00 uur​
Startlocatie​
ProDemos Hofweg​
Hofweg 1​ Den Haag​
Eindlocatie​
ProDemos Studio's​
Anna van Buerenplein 2​
 Den Haag​




Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet je rekening mee houden?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies