2.2 les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Blz. 22 en 23 in je WB

Open deze bladzijden als je binnenkomt.

Hoofdstuk 2: Jagers, boeren en farao's

2.2 De landbouwrevolutie les 1

Leerdoelen 2.2 les 1

1. Ik kan het begrip 'landbouw' in eigen woorden uitleggen.
2. Ik kan minimaal vier gevolgen noemen van het ontstaan van de landbouw.

Wat is landbouw?

Zaaien en oogsten van gewassen (bv. graan) noemen we akkerbouw.

Dieren houden noemen we veeteelt.

De landbouw ontstaat rond 10.000 v.Chr. in het rode gebied: de Vruchtbare Halve Maan. 

Een landbouwsamenleving

• Er ontstond een nieuwe soort samenleving: de landbouwsamenleving (= een samenleving waarin landbouw het belangrijkste middel van bestaan is).

• Jagen en verzamelen bleef nog wel belangrijk.

• De verandering van jager en verzamelaar naar boer was zo groot dat we spreken van de landbouwrevolutie.

• Een revolutie is een grote verandering in een korte tijd.

Eigenlijk was de landbouwrevolutie niet een 'echte' revolutie, wanneer je kijkt naar de kenmerken van een revolutie. Waarom niet?

Revoluties

• Grootte van de verandering = hoeveel veranderde er en voor wie?​
• Tien of tienduizenden mensen?

• Lengte van de verandering = hoe lang duurde de ontwikkeling/verandering?
• Vijf of vijfhonderd jaar?

Gevolgen van de landbouw

1. Mensen wonen op een vaste plek (er ontstaan dorpjes).
2. Er kwamen stevige boerderijen.
3. Er werden tempels en grafmonumenten gebouwd.
4. Er werden andere werktuigen gebruikt.
5. Mensen kregen bezittingen.

Huiswerk

2.2 opdracht 1 t/m 6 (2a hoeft niet).

Tijd: rest van de les.

Fluistertoon.