A&B les 5: Evalueren

• A&B
• MBO
• Studiejaar 2

Activiteiten & Begeleiden

Les 5: Evalueren 

Lesdoelstelling

• Wat betekend evalueren
  
• Waarom evalueren
• Hoe moet ik evalueren

Wat betekend evalueren?

1. Achteraf beoordelen
2. Nabespreken
3. Taxeren
4. Keuren

In ons lesprogramma hebben we het over:

• Het achteraf bespreken en beoordelen hoe taken zijn uitgevoerd 

Klassikale vraag: 

- Welke ervaringen hebben jullie met evalueren? 

Hoe te evalueren?

De volgende vragen geven je richting om de activiteit

1. Hoe verliep de activiteit?
2. Heb jij je activiteiten doelstelling behaald?
3. Hoe was jouw begeleiding?
4. Heb jij je persoonlijke doelstelling behaald?
5. Wat heb je geleerd en neem je mee naar de volgende activiteit?

Het A&B formulier!

Waarom evalueren?

Waarom evalueren?

Door terug te kijken of na te bespreken hoe een activiteit verlopen is ben je beter in staat om naar de goede en de minder goede punten te kijken.

  

Hierdoor ben je bewuster bezig met je eigen ontwikkeling en zul je eerder betere keuzes maken in toekomstige situaties.

Opdracht 1: Neem door in 2-tallen

Neem in tweetallen het evaluatieformulier door en leg uit aan elkaar hoe jij er mee werkt, hoe je het invult en wat je eventueel lastig vindt. 

Zie de volgende dia

Wat hebben we geleerd?

1. Wat betekend evalueren
2. Hoe moet ik evalueren
3. Waarom evalueren?

We gaan deze les evalueren!

Wat vonden jullie van de inhoud van deze les?

Wat vonden jullie van de lessenUp presentatie?

Wat vonden jullie van de opdrachten?

Wat vonden jullie van de begeleiding?