les 2 activiteiten taken tijdens begeleiding activiteiten

les 1 begeleiden bij activiteiten
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

les 1 begeleiden bij activiteiten

Slide 1 - Tekstslide

inleiding les 2 sociale en recreatieve activiteiten

Slide 2 - Tekstslide

lesdoelen
je kent de taken van de helpende bij het begeleiden van activiteiten
je weet hoe je deelnemers motiveert mee te doen aan de activiteit
je weet hoe je deelnemers stimuleert door te gaan met de activiteit
je weet wat je moet doen als je toezicht houdt
je weet hoe je moet observeren tijdens de activiteit
je weet wat belangrijk is als er moet worden opgeruimd

bespreken lesdoelen

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

wat zijn de 5 taken van een helpende bij het begeleiden van een activiteit?

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

waarom is het belangrijk om eerst even een praatje te maken
A
dat is respectvol
B
deelnemers moeten zich op hun gemak voelen
C
dat hoort zo
D
dat zijn de deelnemers gewend

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

geef 5 voorbeelden van hoe je iemand motiveert om mee te doen aan een activiteit

Slide 14 - Open vraag

welke houding moet je als begeleider van activiteiten aannemen. noem 4 punten?

Slide 15 - Open vraag

hoe stimuleer je anderen om door te gaan met de activiteit

Slide 16 - Woordweb

Slide 17 - Video

noem 3 voorbeelden van stimuleren uit het vorige filmpje

Slide 18 - Open vraag

wat zou de begeleider nog meer kunnen doen
A
een andere activiteit voor mevrouw kiezen
B
complimenten geven
C
vragen of de bewoner een andere activiteit wil doen

Slide 19 - Quizvraag

nog een taak voor de helpende: toezichthouden
hoe hou je toezicht:
- zorg dat iedereen zich aan de regels houdt (of spelregens)
- kijk goed of iedereen wel aan de beurt komt
- worden de kinderen/clienten niet te druk
- vinden de deelnemers het nog wel leuk
- is het nog veilig voor iedereen

Slide 20 - Tekstslide

wat moet je nog meer doen als begeleider?
Observeren! 
waar let je op?
- of het meedoen lukt
- of iemand hulp nodig heeft
- of iemand zich prettig voelt
- of de groep het nog leuk vindt

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

wat hebben jullie geleerd?
wat de taken van de helpende zijn bij het begeleiden van activiteiten
hoe je deelnemers motiveert mee te doen aan de activiteit
hoe je deelnemers stimuleert door te gaan met de activiteit
wat je moet doen als je toezicht houdt 
waar je op let als moet je observeren tijdens de activiteit 
wat belangrijk is als er moet worden opgeruimd 

Slide 23 - Tekstslide

noem 3 punten waar je op let als je toezicht houdt tijdens een activiteit

Slide 24 - Open vraag

wat observeer je als deelnemers bezig zijn met de activiteit?

Slide 25 - Open vraag

als de activiteit klaar is, moet er worden opgeruimd. welk antwoord is goed?
A
je brengt eerst de deelnemers terug en ruimt dan snel op
B
je vraagt aan de deelnemers of ze willen helpen met opruimen
C
je geeft iedereen een taak bij het opruimen
D
je vraagt je collega om op te ruimen

Slide 26 - Quizvraag

wat moet je nu nog maken en inleveren?
maak de opdracht Begeleiden bij activiteiten, die bij de mail gevoegd zijn.

je levert de opdracht (2 activiteiten werkplannen) in per mail op 10 november  voor 16.00 uur

instructie in te leveren producten

Slide 27 - Tekstslide

tot de volgende keer

Slide 28 - Tekstslide