Het vreemde object les 3
Het vreemde object
les 3
Onderdelen in deze les
Het vreemde object
les 3
ik kan analytisch denken
ik kan mij inleven in een ander
ik kan een gevoelenslijn begrijpen
ik kan een gevoelenslijn maken
ik kan een briefje schrijven
LESDOELEN
2
minute
00
second
Bespreek jullie ideeën met de klas.
5
minute
00
second
Wat denk je?
Wat twijfel je?
Wat voel je?
Gebruik zinnen als:
- “Misschien heb ik…”
- “Waarom luisteren ze niet…”
- “Ik weet zeker dat…”
Leef je in in de persoon die het briefje schreef
2
minute
00
second
Waarom geloven mensen hem niet?
Moet je altijd luisteren naar experts?
Wat als jij de enige bent die iets ziet?
Kun je zeker weten dat je gelijk hebt?”
Denk na en bespreek met je groepje
5
minute
00
second
De gevoelenslijn van de onderzoeker
Maak een gevoelenslijn van jezelf
15
minute
00
second
Schrijf een kaartje aan de onderzoeker…
wat zou jij hem/haar willen zeggen?
10
minute
00
second
Lees je briefje voor aan de klas
2
minute
00
second
Wat zijn jouw eerste gedachten? Welke vragen komen nu bij jou op?
Bespreek jullie ideeën met de klas.
Maak een PowerPoint over de watersnood-ramp van 1953
Het vreemde object
les 3
