proefwerk 1 les 1 natuurwetenschappers

hv 2 
proefwerk 1 les 1 natuuronderzoekers
Goedendag, fijn dat jullie er zijn
  • Telefoon in de telefoontas
  • Schrift en pen op tafel
  • Zitten in groepjes (3 of 4 leerlingen)
  1. laptop
  2. schrift
  3. pen
  4. schaar
  5. kleurtjes
  6. potlood
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NaskMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

hv 2 
proefwerk 1 les 1 natuuronderzoekers
Goedendag, fijn dat jullie er zijn
  • Telefoon in de telefoontas
  • Schrift en pen op tafel
  • Zitten in groepjes (3 of 4 leerlingen)
  1. laptop
  2. schrift
  3. pen
  4. schaar
  5. kleurtjes
  6. potlood

Slide 1 - Tekstslide

Starter for ten, maak de vraag in je schrift.
(Herhaling)
Welke natuurwetenschappen krijg jij op school?
Noteer de vraag in je schrift en de antwoorden er achter.
  1. microscoop
  2. dingen die je bij een onderzoek ziet, ruikt, proeft, hoort, voelt of meet.
timer
0:45
denken
Werk stil en beantwoord de vragen alleen.
Schrijf de vraag over in je schrift, noteer daarna het antwoord er achter.
delen
Vergelijk je antwoord met je buurpersoon.
Als je verschillende antwoorden hebt overleg dan wie het goede antwoord heeft.
uitwisselen
Bekijk de goede antwoorden die klassikaal worden besproken.

Slide 2 - Tekstslide

Doelen, wat gaan we doen.
Kennis doelen
  • Het begrip natuurwetenschappen kennen en kunnen uitleggen
  • Het begrip experimenteel onderzoek kunnen toepassen
  • Het begrip waarnemen en meten kunnen toepassen

Vaardigheidsdoelen
  • factcards maken en gebruiken
  • poster maken

Slide 3 - Tekstslide

Natuurwetenschappen
De natuurwetenschappen zijn de takken van de wetenschap die met behulp van empirische en wetenschappelijke methoden op zoek gaan naar natuurwetten die verklaringen kunnen bieden voor natuurverschijnselen. (wiki)

Slide 4 - Tekstslide

voorbeelden van natuurwetenschappen

Slide 5 - Woordweb

Voorbeelden van natuurwetenschappen en wat ze bestuderen.
  • Aardwetenschappen (o.a. meteorologie, geologie) bestudeert het weer, het klimaat, de aardlagen. Alles wat met de aarde als voorwerp te maken heeft.
  • Biologie bestudeert planten en dieren (organismes). Alles wat met de levende natuur te maken heeft.
  • Natuurkunde bestudeert snelheid, kracht, elektra, ... Alles wat met energie te maken heeft.
  • Scheikunde bestudeert stofeigenschappen, zuren, reacties,... Alles wat met stoffen te maken heeft.
  • Astronomie bestudeert planeten, de ruimte, de sterren. Alles wat met de ruimte buiten de aarde te maken heeft.

Slide 6 - Tekstslide

En wiskunde dan?
Wiskunde is een ondersteuning van de onderzoeksmethodes.
Denk hierbij aan het :
  • maken van grafieken
  • maken van berekeningen
  • maken van vergelijkingen
  • statistiek (is iets toeval of komt het bijna altijd zo voor)
  • verwerken van enquêtes
  • ...

Slide 7 - Tekstslide

Waarnemingen en meetresultaten.
Empirisch onderzoek betekent dat je een praktisch onderzoek doet. Kortweg een proefje.

Dit proefje doe je omdat je wilt bewijzen dat iets wel of niet gebeurt.

Het is heel belangrijk om alles wat je ziet, hoort, voelt, ruikt (dit zijn waarnemingen) op te schrijven. Soms mag je ook proeven maar meestal niet.

Het kan ook zijn dat je een meetinstrument gebruikt. Dan schrijf je op wat dit meetinstrument meet (dit is een meetresultaat).

Slide 8 - Tekstslide

Test braniac lunchbox
Voor de volgende test moet het stil zijn in de klas.
Je mag niet reageren op wat je ziet.

Opdracht:
  • Tel het aantal keer dat de "lunchbox" (broodtrommel) overgegeven wordt.
  • Tel voor jezelf en onthoud het aantal keer
  • Zeg niets tegen je klasgenoten
  • beantwoord de vragen na de video

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Overgeven van de "lunchbox"

Slide 11 - Woordweb

Wat zag je nog meer

Slide 12 - Woordweb

Slide 13 - Video

Klassenopdracht
Maak een poster over Nobelprijswinnaars.
  • het moet een nobelprijs voor een natuurwetenschappelijk onderdeel zijn.
  • Het moet een vrouwelijke Nobelprijswinnaar zijn.
  • Er mogen niet twee dezelfde zijn in de klas (overleg met elkaar) 
  • Op de poster komt een foto van de Nobelprijswinnaar de docent print deze.
  • Op de poster komt een factcard bij de poster

Slide 14 - Tekstslide

Factcard
Een factcard is een kaartje (een kader) waarop feitelijke informatie over het onderwerp staat.

Slide 15 - Tekstslide

Doelen, wat gaan we doen.
Kennis doelen
  • Ik kan het begrip natuurwetenschappen uitleggen
  • Ik kan het begrip experimenteel onderzoek toepassen
  • Ik kan het begrip waarnemen en meten toepassen

Vaardigheidsdoelen
  • Ik kan factcards maken en gebruiken
  • Ik kan een poster maken
  • Ik kan met een groepje samenwerken en taken verdelen
  • Ik kan afspraken maken met de klas om een opdracht te verwerken

Slide 16 - Tekstslide

.


  • natuurwetenschappen
  • empirisch onderzoek
  • waarnemingen
  • meetresultaten
.


  • factcard
  • poster
Belangrijke begrippen (als je de betekenis niet weet moet je deze zelf opzoeken)

Slide 17 - Tekstslide

Afronden
Ruim je spullen op.
Schuif je stoel aan.
Vergeet je telefoon niet.
Dank voor je aanwezigheid.


Slide 18 - Tekstslide