H3: Leven en werken in de Griekse poleis

H3 LEVEN EN WERKEN IN DE POLIS
De economie van het oude Griekenland (800 v.C. - 300 v.C.)
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisSecundair onderwijs

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H3 LEVEN EN WERKEN IN DE POLIS
De economie van het oude Griekenland (800 v.C. - 300 v.C.)

Slide 1 - Tekstslide

Situeren van de les in historisch referentiekader
  • Ruimte
  • Griekse wereld 
  • Tijd
  • Klassieke oudheid (800 v.C. - 300 v.C.)
  • Maatschappelijk domein
  • Economisch

Slide 2 - Tekstslide

Wat is een polis?
De Grieken woonden met enkele families samen in een (kleine) nederzetting.
Een dergelijke nederzetting noemen we een polis of stadstaat.

Het meervoud van polis = poleis

Slide 3 - Tekstslide

Vraag 1
In welke natuurlijke omstandigheden kwam de Griekse landbouwsamenleving tot stand?

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht 1: Verken de natuurlijke omstandigheden in de Griekse wereld. 



LWB p. 26 - 27 
Tekst lezen en afbeeldingen D1 bekijken



Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Wat kenmerkt het Griekse landschap?
A
Vlaktes
B
Heuvels
C
Plateau's
D
Bergen

Slide 9 - Quizvraag

Welk klimaat heeft men in de Griekse landbouwsamenleving?

Slide 10 - Open vraag

Wat werd er vooral geteeld?

Slide 11 - Open vraag

Waarom noemen we de Griekse samenleving rond 800 v.C. een gesloten samenleving?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 2 LWB p.28-29 
Verken de levenswijze van de Grieken (800 v.C. - 600 v.C.)

Bekijk de infoprent (D2) en noteer de nummers in de witte bolletjes

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Taak H3: Leven en werken in de polis
Ga naar Google Classroom - schoolwerk en maak de taak H3: Leven en werken in de polis

Slide 17 - Tekstslide

Welke bronnen (D2/1-4; D3/1-4) zijn bruikbaar om de volgende historische vragen te beantwoorden?

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht 2 LWB p.30: Werken aan geschiedenis 
Onderzoek wat historische bronnen ons leren over de economie in de Griekse wereld 8ste-7de eeuw voor Christus.


Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Gesloten landbouwsamenleving
= een samenleving waar mensen vooral aan de kost komen door aan landbouw te doen en waar er weinig contacten zijn met de omgeving en andere poleis.

Slide 22 - Tekstslide

Vraag 2
Hoe veranderde de gesloten landbouwsamenleving in een open samenleving?

Slide 23 - Tekstslide

Opdracht 4
Ga na hoe de Griekse samenleving evolueerde 
LWB p. 31-36


Slide 24 - Tekstslide

Kolonisatie
a) Vanaf ca.750 v.C. migreerden sommige Grieken naar andere gebieden en stichtten daar nederzettingen.
- migratie = mensen trekken naar een plaats buiten hun eigen land met het doel om zich daar te gaan vestigen.
- kolonie = een nederzetting van een deel van de bevolking, buiten het eigenlijke land van dat volk. 

Slide 25 - Tekstslide

Oorzaken kolonisatie
  1. snelle bevolkingsgroei
  2. te weinig voedselproductie
  3. strijd om de macht binnen de machtige families

Slide 26 - Tekstslide

Bij welk domein plaats je volgende oorzaak: 'strijd om macht binnen machtige families'
A
politiek
B
economie
C
cultuur
D
sociaal

Slide 27 - Quizvraag

b) Veel Grieken gingen zich specialiseren in een ambacht = beroepsspecialisatie
  • noteer de nummers van de afbeeldingen bij de juiste getuigenis
  • markeer in de tekst de grondstoffen die de ambachtslieden nodig hadden.
  • duid aan of deze grondstoffen voldoende aanwezig waren in Griekenland.


Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht 5
Ga na welke gebieden interessant waren voor de Grieken.

LWB p. 32-33


Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

SYRAKOUSAI
POSEIDONIA
BYZANTION
MASSALIA
controle handelsroutes MZ
vruchtbare landbouwgronden
controle handel rond de ZZ
handelscontacten met de Kelten

Slide 33 - Sleepvraag

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Opdracht 8
Verken hoe de open samenleving leidde tot  grootschalige handel

LWB p. 34-35


Slide 39 - Tekstslide

Korinthe

Slide 40 - Tekstslide

In de Griekse wereld was er rond 400 v.C. ...
A
lokale handel
B
regionale handel
C
langeafstandshandel
D
alle drie de opties

Slide 41 - Quizvraag

In de Griekse wereld omstreeks 400 v.C. verliep de langeafstandshandel voornamelijk...
A
over land / continentaal
B
over zee / maritiem

Slide 42 - Quizvraag

De Grieken hadden ca.400 v.C. een geldeconomie
Wanneer er gekocht en verkocht wordt in ruil voor geld is er sprake van een geldeconomie.

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide