mens en activiteit blok 7

Blok 7  - Mens en Activiteit
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolPraktijkonderwijsvmbo kLeerjaar 2-4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Blok 7  - Mens en Activiteit

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Waar denk jij aan bij het woord handicap?

Slide 3 - Woordweb

Lesdoelen
--> Je weet na afloop welke soorten handicaps er zijn.

--> Je weet welke beroepen er zijn in de gehandicaptenzorg en of je er zelf voor geschikt bent.

--> Je leert wat dagbesteding inhoudt en je kunt na afloop verschillende activiteiten benoemen bij de dagbesteding.

Slide 4 - Tekstslide

Soorten handicaps
  • Lichamelijk beperking o.a
  • Visuele beperking 
  • Auditieve beperking
  • Verstandelijke bewerking 
  • Sociale beperking

Slide 5 - Tekstslide

Lichamelijke beperking

  • Motorisch
  • Zintuigelijke
  • (iets aan de organen hebben)

Slide 6 - Tekstslide

Verstandelijke beperking

Licht = ongeveer 12 jaar

Matig = ongeveer 7 jaar

Ernistig  = ongeveer 3 jaar

Slide 7 - Tekstslide

Sociale beperking

Autisme

Autisme verwante stoornis.


Slide 8 - Tekstslide

Iemand die verlamd is heeft de volgende handicap
A
Motorisch
B
Ernstige handicap
C
Zintuigelijk
D
Autisme

Slide 9 - Quizvraag

Iemand met een niveau van een 12 jarige is
A
Ernstig gehandicapt
B
Matig gehandicapt
C
Licht gehandicapt
D
Motorisch gehandicapt

Slide 10 - Quizvraag

Over wat voor soort handicap gaat het? "Iemand kan moeilijk contact maken met andere"
A
Zintuigelijk
B
Autisme (sociaal)
C
Verstandelijke beperking
D
Functionele bewerking

Slide 11 - Quizvraag

Wat houdt meervoudig gehandicapt in?

Slide 12 - Open vraag

Beroepen in de gehandicaptenzorg

  • Helpende niveau 2
  • Medewerker maatschappelijke zorg niveau 3
  • Persoonlijk gebeleider niveau 4


Slide 13 - Tekstslide

Beroepen in de gehandicaptenzorg

  • Woonbegeleider
  • Verpleegkundige
  • Ambulante begeleider
  • Jobcoach
  • Logopedist
  • Diëtist
  • Gedragsdeskundigen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Waarom is een dagbesteding voor mensen met een beperking zo belangrijk?

Slide 16 - Open vraag

Dagbesteding

1. bieden van structuur en dagritme

2. het gevoel dat je erbij hoort

3. opdoen sociale ervaring

4. goed voor de psychische en lichamelijke stabiliteit

5. motiveren voor het leveren van kwaliteit

6. je nuttig voelen 

7. complimenten krijgen (goed voor eigenwaarde)

8. feedback krijgen waar je van kunt leren en groeien

 

Slide 17 - Tekstslide

Dagbesteding

Arbeidsmatig werk:

  • groenvoorziening
  • ambachtelijk werk
  • diensverlende werkzaameden

Belevingsgerichte dagbesteding

prikkelen van zintuigen (snoezelen)

Slide 18 - Tekstslide

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig
A
Waar
B
Niet waar

Slide 19 - Quizvraag

Dagbesteding heeft o.a. de volgende doelen:
A
Prikkelen van zintuigen en geven van een ritme
B
Motiveren en inkomsten krijgen
C
Zintuiglijke beleving en gevoel erbij te horen
D
Structuur en ritme geven

Slide 20 - Quizvraag