Holocaust/Shoa

Holocaust / Shoa
De 8 (of 9) stappen van Gregory Stanton. Hij heeft dit mechanisme in 1996 na zijn bezoek in Rwanda uitgewerkt. Dit mechanisme kun je op alle genocides toepassen (en daarmee dus ook genocides in eerdere stadia herkennen). Niet elke genocide doorloopt dezelfde stappen in dezelfde volgorde.
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
geschiedenisVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Holocaust / Shoa
De 8 (of 9) stappen van Gregory Stanton. Hij heeft dit mechanisme in 1996 na zijn bezoek in Rwanda uitgewerkt. Dit mechanisme kun je op alle genocides toepassen (en daarmee dus ook genocides in eerdere stadia herkennen). Niet elke genocide doorloopt dezelfde stappen in dezelfde volgorde.

Slide 1 - Tekstslide

Genocide
Term bedacht door:
Raphaël Lemkin (1901-1951)


Volkerenmoord
Genos = Volk
Caedere = doden

Beschreven in "Axis rule in occupied Europe"
9 december 1948 Genocide Verdrag van de Verenigde Naties

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Holocaust of Shoa?
Beide hebben betrekking op de genocide op de Joden (1941-1945)

Holocaust = Grieks ->  “Brandoffer” / “Zoenoffer”
Shoa = Hebreeuws -> “Grote vernietiging”
102.000 namen

Slide 4 - Tekstslide

15 miljoen slachtoffers.
Alleen Joden of ook andere slachtoffers?
Joden
Intellectuele en Politieke tegenstanders
Homoseksuelen
Jehovagetuigen
Polen
Roma en Sinti
Geestelijk gehandicapten
Afroduitsers
Sovjet krijgsgevangenen

Slide 5 - Tekstslide

Kennis voor de opdracht:
De vervolging van de joden vond plaats in een vast patroon. Dit zie je ook terug bij andere genocides.
1.  Classificatie (wij/zij denken)
2. Symbolisatie (kenmerken toekennen in paspoort of ster)
3. Discriminatie (afnemen burgerrechten)
4. Dehumanisering (ontmenselijking, propaganda)
5. Organisatie/isolering
6. Polarisatie (extreme verdeeldheid zaaien)
7. Voorbereiding (concentratie, deportatie)
8. Uitvoering (moord/genocide)
(9. Ontkenning)

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht:
Zoek met je groepje een voorbeeld (afbeelding of uitgeschreven) van de toegewezen stap van de genocide van de nazi's op de joden. Schrijf het jaartal erbij als je dit kunt vinden.
LET OP: Je kan heftige beelden tegenkomen op internet!

Slide 7 - Tekstslide

1. Classificatie (wij/zij denken)

Slide 8 - Open vraag

2. Symbolisatie (kenmerken toekennen in paspoort of ster)

Slide 9 - Open vraag

3. Discriminatie (afnemen burgerrechten)

Slide 10 - Open vraag

4. Dehumanisering (ontmenselijking, propaganda)

Slide 11 - Open vraag

5. Organisatie/isolering

Slide 12 - Open vraag

6. Polarisatie (extreme verdeeldheid zaaien)

Slide 13 - Open vraag

7. Voorbereiding (concentratie, deportatie)

Slide 14 - Open vraag

8. Uitvoering (moord/genocide)

Slide 15 - Open vraag

(9. Ontkenning)

Slide 16 - Open vraag

Holocaust / Shoa
Nu je het mechanisme van Stanton kent, kun je voor jezelf bepalen of en wanneer wel hoever het conflict in Gaza in dit mechanisme staat.

Slide 17 - Tekstslide