H4 taalverzorging

• Other languages
• Secondary Education

H4 taalverzorging

Wat is de fout?

1. De punt mist aan het einde van de zin.
2. Vind moet met een t erachter.
3. De uitspraak op zich is een leugen.
4. Helemaal niks mis met de zin.

Waarom moet het vindt zijn?

Wat is goed?

1. h.a.v.o.-leerling
2. havoleerling
3. HAVO-leerling
4. HAVOleerling

Waarom is het havoleerling?

Wat is goed?

1. panty's
2. displays
3. taxi's
4. kanarie's

Panty en display eindigen allebei op een y. Toch gebruik je bij panty's wel een apostrof en bij displays niet. Leg uit waarom.

Hoeveel hoofdletters zijn er weggelaten in deze zin?
ik ga op eerste paasdag naar rotterdam en koop daar een nieuwe trui van nike.

1. 5
2. 3
3. 4
4. 2

Leg uit waarom je eerste paasdag niet met hoofdletters schrijft.

Ik heb een random liedje gekozen.

Random is een voorbeeld van een:

1. anglicisme
2. barbarisme
3. leenwoord
4. A, B en C zijn goed

Wat is een barbarisme?

Ik houd er niet van om dingen overnieuw te moeten doen.

1. In deze zin staat een contaminatie.
2. In deze zin staat een pleonasme.
3. In deze zin staat een tautologie.
4. Prima zin! Niets meer aan doen!

Leg de contaminatie uit.

Bovendien moet ik voor morgen ook mijn huiswerk nog afmaken.

1. In deze zin staat een contaminatie.
2. In deze zin staat een pleonasme.
3. In deze zin staat een tautologie.
4. Prima zin! Niets meer aan doen!

Leg de tautologie uit.

In roomboter gebraden eet hij het vlees met smaak op.

1. Deze zin is niet goed, want ik zie een foutieve beknopte bijzin.
2. Deze zin is niet goed, want ik zie een congruentiefout.
3. Deze zin is niet goed, want ik zie inversiefout.
4. Prachtige zin, ik zou het gewoon zo laten staan.

Leg uit waarom je een foutieve beknopte bijzin ziet.

Verbeter de zin.

In roomboter gebraden eet hij het vlees met smaak op.

De media geeft vaak het verkeerde beeld.

1. Ik zie een congruentiefout.
2. Ik zie een inversiefout.
3. Ik zie een foutieve samentrekking.
4. Mooie zin, niets meer aan doen.

Verbeter de zin.
De media geeft vaak het verkeerde beeld.

Gisteren heb ik Engelse woordjes geleerd en ga ik vanmiddag Frans doen.

1. Ik zie een congruentiefout.
2. Ik zie een inversiefout.
3. Ik zie een foutieve samentrekking.
4. Mooie zin, niets meer aan doen.

Verbeter de zin

Het apparaat wat ik al jaren heb, ging gisteren kapot.

1. Ik zie een verwijsfout.
2. Ik zie een congruentiefout.
3. Ik zie dat de symmetrie beter had gekund.
4. De komma moet weg.

Leg uit waarom er sprake is van een verwijsfout.

Ik moet misschien nog wel flink leren, maar dan ga ik zeker een voldoende halen!

😒🙁😐🙂😃