Emoties -naar Binnenste Buiten 2

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Emoties 2

Emoties merk je

     van binnen en van buiten.

De vorige keer heb je 4 emotie op papier geschreven

Blij

Chagrijnig

Verlegen

Overstuur

Blij

Chagrijnig

Verlegen

Overstuur

Bij elke emotie heb je 4 woorden bedacht die er bij kunnen horen.

Blij

Chagrijnig

Verlegen

Overstuur

vrolijk-huilen-zingen-springen

slecht humeur-mopperen-snel kwaad-ontevreden

onzeker-bang-stil-in een hoekje

in de war-van streek-nerveus-druk

Tussenopdracht 2:

Bedenk per emotie wat het met mensen doet van binnen en van buiten.

Voorbeeld: woede - buiten: vuisten ballen / binnen: bonken in mijn hoofd

Tussenopdracht 3:

Bedenk per emotie 3 synoniemen voor die emotie.

Noteer de woorden op je blad.

(tip: zoek eens op "synoniem")

Bijvoorbeeld: “Als ik een doelpunt maak, voel ik blijdschap. Ik zou wel kunnen zingen!”

Tussenopdracht 4:

Bedenk per emotie een situatie waarin iemand die emotie zou kunnen voelen. 

Aan het eind van de les:

Je kent: synoniemen voor emoties.

Je kan: beschrijven wat emoties met mensen doen.

Je kan emotionele situaties bedenken.

   Woede.      Angst.    Blijdschap.    Afkeer.   Verdriet.

Hoofdopdracht

We gaan een kort verhaal schrijven met 

een inleiding, een kern (midden) en een slot 

over een emotionele gebeurtenis.

Dit doen we in twee weken.

Hoofdopdracht

Neem 1 van de emoties die je al hebt bedacht

Bedenk een situatie, een gebeurtenis.

Schrijf in één zin op wat er aan de hand is.

Bedenk wie de hoofdpersoon van die situatie is.

Hoofdopdracht

Maak nu een kort verhaaltje:

Inleiding (wat is de aanleiding van de situatie)

Kern (wat gebeurt er dan)

Slot (hoe loopt het af)

Hoofdopdracht

Laat zien wat de emotie van binnen met de hoofdpersoon doet.

Laat zien wat de emotie van buiten met de hoofdpersoon doet.

Laat zien hoe de omgeving op de emotie reageert.