6.1 De invloed van de Golfstroom

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom B1I!
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom B1I!

Slide 1 - Tekstslide

6.2

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  • Je kunt uitleggen wat de invloed van de breedteligging is op de temperatuur in Europa.
  • Je weet in welke luchtstreken Europa ligt.
  • Je kunt uitleggen wat de invloed van de Golfstroom is op de temperatuur in Europa.
  • Je kunt uitleggen wat de invloed van aanlandige westenwinden is op de temperatuur in Europa.

Slide 5 - Tekstslide

Waarom is het warmer bij de evenaar dan bij de polen?

Slide 6 - Open vraag

Korte weg door dampkring
bij loodrecht
Kleiner oppervlak
bij loodrecht
Breedteligging B48.                      Herhaling!

Slide 7 - Tekstslide

Luchtstreken ... B49 
Zijn temperatuurzones op aarde.
poolstreek
- polaire zone
- 66,5 tot 90 graden
gematigde zone
- niet te heet niet te koud
- 23,5 - 66,5 graden
subtropen
- minder warm dan de tropen
- 23,5 - 40 graden
- mediterrane plantengroei zoals palm, olijf, vijg
tropen
- tropische zone
- 0 - 23,5 graden
herhaling!

Slide 8 - Tekstslide

Weer en klimaat

Het weer: temperatuur, neerslag, wind op bepaalde plaats en op bepaald moment.

BV. Als je nu naar buiten kijkt. Het is bewolkt, het regent en het is koud.


B42 - Weer en klimaat


Het klimaat: gemiddelde weer in een bepaald gebied en over een langere tijd (meestal 30 jaar).
 

BV. Eén hele hete dag, verandert het klimaat niet, want heeft weinig invloed op het gemiddelde over 30 jaar


Slide 9 - Tekstslide

De gematigde zone
Europa ligt grotendeels in de luchtstreek van de gematigde zone.
  • geen extreme temperaturen door breedteligging. 
  • wel kouder op hoge breedte, warmer op lage breedte.

• Zuid-Europa ligt in de subtropen
Gemiddeld warmer.
• Deel Noord-Europa ligt in de poolstreken.
 Te koud voor bomen.

Slide 10 - Tekstslide

Toch zijn er op dezelfde breedtegraad verschillen in temperaturen.

Slide 11 - Tekstslide

Golfstroom / aanlandige wind
  • Ander temperatuurverschil in Europa ligging ten opzichte van zee

Zeestromen kunnen: 
  • warm zeewater uit de tropen naar de polen brengen 
  • koud zeewater van de polen naar de tropen brengen 
 
Golfstroom: belangrijk voor klimaat in Europa 

Slide 12 - Tekstslide

Een deel van De Golfstroom die invloed heeft op Europa. Blauw is koud water, rood is warm water.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Aan de slag:
Wat?
§6.1
Maken opdracht 1 t/m 4 via LB. 
Hoe?
De eerste 10 minuten werk je zelfstandig en in stilte, hierna mag je overleggen en samenwerken.
Waar?
Learnbeat (via magister -> leermiddelen) 
Hulp?
- Theorie (                = bovenin links)
- Atlas 
- Docent 
Klaar?
Noteer in je schrift de begrippen met de betekenis
Niet af?
Huiswerk voor volgende les
Oefenen met de leerstof
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom B1I!

Slide 16 - Tekstslide

In welke luchtstreek ligt Europa?
A
Tropische luchtstreek
B
Droge luchtstreek
C
Gematigde luchtstreek
D
Koude luchtstreek

Slide 17 - Quizvraag

Breedteligging en temperatuur hebben niks met elkaar te maken
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quizvraag

Hoe lager de breedteligging van ee plaats, hoe kouder het is
A
Waar
B
Niet waar

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
  • Je kunt uitleggen wat de invloed van de breedteligging is op de temperatuur in Europa.
  • Je weet in welke luchtstreken Europa ligt.
  • Je kunt uitleggen wat de invloed van de Golfstroom is op de temperatuur in Europa.
  • Je kunt uitleggen wat de invloed van aanlandige westenwinden is op de temperatuur in Europa.

Slide 21 - Tekstslide

Een deel van De Golfstroom die invloed heeft op Europa. Blauw is koud water, rood is warm water.

Slide 22 - Tekstslide

Golfstroom / aanlandige wind
Boven relatief warm zeewater is ook de lucht warmer. 
  • westenwind blaast warme lucht richting Europa. 
  • aanlandige wind / zeewind: niet erg koud in de winter.
Zomer: andersom door relatief koele lucht vanaf zee.
• Hoe verder landinwaarts, hoe kleiner de invloed van de zee. kouder in de winter, warmer in de zomer

Slide 23 - Tekstslide

B53 Temperatuur boven land en zee

Zonnestralen vallen op land of op zee -> veel invloed op de temperatuur

Strandvoorbeeld zomerse dag:
 - overdag: heet zand, koel zeewater
 - avond: koud zand, koel zeewater 
 conclusie: land warmt sneller op dan zee,  maar koelt ook sneller af

Wat is het gevolg?

Slide 24 - Tekstslide

B53 Temperatuur boven land en zee

Verschil heeft gevolgen voor de temperatuur van de lucht:

Boven zee: nooit heel koud, nooit heel heet
-> zee heeft een matigend effect op de temperatuur

Boven land: kan heel warm en heel koud zijn
-> temperatuur kan snel wisselen

Slide 25 - Tekstslide

B54 Aanlandige en aflandige winden
De windrichting heeft veel  invloed op de temperatuur. 
2 soorten:
  1. Aanlandige wind
    - in de zomer verkoelend effect
     - in de winter verwarmend effect

  2. Aflandige wind
    - in de zomer verwarmend effect
    - in de winter verkoelend effect

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Zomer in Nederland: verschil in temperatuur -> welk verschil zie je? -> hoe komt dat?
Winter in Nederland: verschil in temperatuur -> welk verschil zie je? -> hoe komt dat?

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Aan de slag:
Wat?
§6.1
Maken opdracht 5 t/m 9 via LB. 
Hoe?
De eerste 10 minuten werk je zelfstandig en in stilte, hierna mag je overleggen en samenwerken.
Waar?
Learnbeat (via magister -> leermiddelen) 
Hulp?
- Theorie (                = bovenin links)
- Atlas 
- Docent 
Klaar?
Noteer in je schrift de begrippen met de betekenis
Niet af?
Huiswerk voor volgende les
Oefenen met de leerstof
timer
10:00

Slide 30 - Tekstslide

De Golfstroom komt vanuit het
A
Noorden
B
Oosten
C
Zuiden
D
Westen

Slide 31 - Quizvraag

Aflandige wind in de winter is warm
A
Waar
B
Niet waar

Slide 32 - Quizvraag

De overheersende windrichting in Nederland is
A
Noordenwind
B
Westenwind
C
Zuidenwind
D
Oostenwind

Slide 33 - Quizvraag