VWO 3 Frans week 12 C3 Bron E+F

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

VWO 3 Frans week 12 C3 Bron E+F

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Je kent woorden die te maken hebben met vakantie.

* Je kunt informatie vinden in korte teksten.

* Je kunt een kijk en luisterfragment begrijpen via het programma Woots.

Le programme :
Apprendre: 

Chapitre 3 bron E+F

Faire: (=doen/ maken)

ex. 27,28,29,30,31,32

Bonjour! Bienvenue à la semaine douze!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Répéter le dernier cours 
• Corriger les devoirs
• ex. 22. p. 114
• introduction Woots
• Faire les devoirs: ex. 27,28,29,30,31,32
• Réflexion du cours

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: Het spijt me!
• Vertaal: de omgeving 
• "Finir " in 4 tijden opschrijven
• Kies p.c. of futur: Demain je (parler)....... à mes parents.
• Kies p.c. of futur: La semaine dernière elles (aller)......... à Paris.

Corriger les devoirs  

= huiswerk nakijken

Afgelopen week hebben jullie ex. 20,21,23abcd,24,25   gemaakt.

Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

 Sla het Antwoorden Boek A op je bureaublad op

Exercice 22 page 114

1. Prend ton livre.
2. A la page cent- quatorze.
3. On va faire exercice vingt-deux.
4. Lis le texte.

Woots

Oefentoets 1

Stappenplan:

1. Bedek de antwoorden

2. Lees de vraag

3. Voorspel mogelijke antwoorden

4. Beluister het fragment 

5. Lees nu de antwoorden

Tips om te oefenen buiten Woots:

• 1jour1actu.com
  
• apprendre.tv5monde.com (niveau B2) --> met opdrachten
  
• Bekijk het Franse jeugdjournaal (meerdere filmpjes beschikbaar) --> https://www.francetvinfo.fr/replay-jt/franceinfo/jt-12-18-ans/
  
• Bekijk Netflix series in het Frans
  
• Luister naar Franse radio

Faire les devoirs

Poser des questions 

aux voisins ou prof. 

(= vragen stellen aan

je buurman of docent)

Travailler en silence. 

(in stilte werken)

ex. 27,28,30,31

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we geoefend met luisteropdrachten.

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan de volgorde van het stappenplan om een luisteropdracht te maken uitleggen? Rad laten draaien?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we grammatica herhalen.