Evidence Based Practice

EBP
Evidence Based Practice
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3,4

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

EBP
Evidence Based Practice

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekend Evidence Based Practice voor jou?

Slide 2 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Beroepsprofiel
Canmedsrol :  Reflectieve professional: Kennis, vaardigheden en Attitude (KVA)
- Heeft kennis van de principes van EBP.
- Heeft elementaire kennis van methoden van
onderzoek.
-Heeft kennis van actuele thema’s en
ontwikkelingen in het eigen vakgebied.
-Houdt vakliteratuur bij. Weet informatie op
internet snel op te zoeken

Slide 3 - Tekstslide

Reflectieve professional:
Kennis, vaardigheden en Attitude (KVA)
- Heeft kennis van de principes van EBP.
- Heeft elementaire kennis van methoden van
onderzoek.
-Heeft kennis van actuele thema’s en
ontwikkelingen in het eigen vakgebied.
-Houdt vakliteratuur bij. Weet informatie op
internet snel op te zoeken

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke 3 punten zijn belangrijk binnen EBP?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Dus:
- Het best beschikbare bewijs
- De kennis en ervaring van de professional en
- De waarde(n) en voorkeur van de individuele patiënt

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Maar wat is nou eigenlijk EBP?
Definitie Sackett et al. 2000 (vertaald)
EBP is het zorgvuldig, expliciet en oordeelkundig gebruik van het beste bewijsmateriaal en de evidence die op dit moment beschikbaar is, met als doel om beslissingen te nemen samen met individuele patiënten om zo de kwaliteit van de zorgverlening te verbeteren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Passen jullie EBP toe?
JA
Nee

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

de ‘5 stappen van EBP’:
Ask: het stellen van een beantwoordbare vraag. (PICO)
Acquire: het zoeken en vinden van het best beschikbare wetenschappelijke bewijsmateriaal, ofwel artikelen over onderzoek. (waar zoek je?)
Appraise: het beoordelen van het gevonden bewijsmateriaal op methodologische kwaliteit. (hoe beoordeel je?)
Apply: vormen van een conclusie en aanbeveling voor de praktijk op basis van het gevonden bewijsmateriaal en toegespitst op de patiënt in kwestie en/of uw eigen praktijk en instelling. 
Assess: het evalueren van de acties die je hebt ondernomen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5 stappen
  1. Stel een beantwoordbare vraag (PICO)
  2. Zoek naar de beste evidence
  3. Het kritisch beoordelen van de evidence
  4. Beslissingen maken adhv de evidence
  5. Evalueren van de kwaliteit ven het proces

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PICO ( stap 1) 
P = Patiënt of probleem (patiënt)
I = Interventie (intervention)
C= Vergelijking (comparison)
O= Uitkomst (outcome)

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus 
Op de poliklinische Ok en de klinische dagbehandeling gelden verschillende ontstlagcriteria. Op een van deze afdelingen hoeven patiënten na algehele anesthesie niet te hebben geplast voor ontslag, met als risico dat ze thuis een urineretentie ontwikkelen. Op de dagbehandeling is mictie voor ontslag wel een voorwaarde, maar daarop wachten betekent soms een langer verblijf op de afdeling. Voor welke benadering is het beste bewijs?

Probeer de PICO in te vullen in tweetallen:

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PICO 
P  = 
 I  = 
C = 
O = 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

P: ( Patiënt/probleem)Dagbehandeling patiënten na algehele anesthesie.
I: (Interventie)  Wel mictie voor ontslag.
C: ( comperison/vergelijking) Geen mictie voor ontslag.
O:  Outcome( uitkomst) Urineretentie, opnameduur.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

P = Patiënt of probleem (patiënt)
I = Interventie (intervention)
C= Vergelijking (comparison)
O= Uitkomst (outcome)

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus
Henk Dehaene (75) heeft een grote snijwond aan zijn
hand. Deze is wel wat vuil, maar niet gecompliceerd. In
het ziekenhuis gebruikt men altijd steriele isotone
zoutoplossing om wonden te spoelen. Maar
leidingwater kan ook, heeft een collega gehoord. In de
thuiszorg wordt vaak al ‘gewoon’ leidingwater
gebruikt. Wat zegt de literatuur?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PICO
P = Patiënt
I = Interventie
C = Comparison
O = Outcome

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PICO vraag !
Geeft reiniging met leidingwater van niet-gecompliceerde, acute verwondingen (huidlaesies) meer of minder wondinfecties dan reiniging van deze wonden met een steriele isotone zoutoplossing (NaCl 0,9%) bij personen?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

stap 2 
Zoek de beste EVIDENCE

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar vind je evidence/bewijs?

Slide 22 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

  • Richtlijnen (oncoline, VenVN, richtlijnendatabase)
  • Databanken (Cinahl, INVERT,  pubmed, Cochrane)
  • Nederlandse websites (RIVM,  NAZ, loket gezond leven, CBS statline, NIVEL)
  • Protocollen (vilans, instelling)
  • Vakbladen (Nursing, TvZ, Nurse academy) 

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordeling Artikel:
-Wie heeft het gepubliceerd?
-Jaar van publicatie
-Waar is het gepubliceerd?
-Wat wordt er onderzocht? 
-Worden er duidelijke referenties gegeven?
-Waar verwijzen die referenties naar?
-Onderbouwen de referenties wat er beweerd wordt? (zijn de referenties betrouwbaar?)
Welke metho

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe draagt EBP bij aan kwaliteit van zorg ?

Slide 27 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat vonden jullie van deze les ?

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies