Leren en lesgeven

• Leren-leren
• HBO
• Studiejaar 3

Leren is:

1. Kennis opdoen en opslaan in het korte termijn geheugen
2. Kennis opdoen en in de praktijk gaan gebruiken
3. Ervaringen opdoen en resultaten delen
4. Kennis opdoen, opslaan in het lange termijn geheugen en gebruiken.

De drie modules van opleidingskunde NCOI zijn:
1. o........ o.........
2. d ........ w......
3. d...... v..........

Een competentie bestaat uit drie elementen.
1. K
2. V.
3. A

GROWTH 

MINDSET

FIXED

MINDSET

nieuwsgierigheid

dynamisch

vaststaande kwaliteiten

ontwikkelkwaliteiten

zo ben ik nu eenmaal

ik kan het nog niet

overtuiging gericht op verandering 

Ik kan het niet

intelligentie is een vaste eigenschap

Succes is leren, leren, leren. 

De drie universele basisbehoeften van mensen.

1. Autonomie, relatie en competentie
2. Autonomie, relatie en emancipatie
3. Autonomie, competentie en motivatie
4. Autonomie, competentie en intelligentie

A. ????

B. ?????????

Er volgen twee afbeeldingen. Hoe typeer je de lessituatie?

HOE TYPEER JE DEZE LESSITUATIE?

1. PROGRAMMEREND
2. CONSTUCTIVISTISCH
3. INSTRUCTIVISTISCH
4. BLENDED LEARNING

HOE TYPEER JE DEZE LESSITUATIE?

1. PROGRAMMEREND
2. CONSTUCTIVISTISCH
3. INSTRUCTIVISTISCH
4. BLENDED LEARNING

Wat weet je eigenlijk van SMART???

1. S = specifiek M = makkelijk A = acceptabel R = realistisch T. = tijdsgebonden
2. S = specifiek M = meetbaar A = acceptabel R = realistisch T. = tijdsgebonden
3. S = specifiek M = meetbaar A = aantrekkelijk R = realistisch T. = tijdsgebonden
4. S = specifiek M = meetbaar A = acceptabel R = realistisch T. = toegeeflijk

GOED GEDAAN? 

TOT DE VOLGENDE LESSON UP