PSY A les 3 periode 2

• Psychologie
• MBO
• Studiejaar 1

Hoofdstuk 3:   Denken en Leren

PSY-A - Niveau 4 - Periode 2 - schooljaar 2020 - 2021

Les 3

Hoe gaan jullie leren:

5 minuten	Opstarten les
25 minuten	Theorie H 3.2 / 2.4
25 minuten	Zelfstandig werken: Sinterklaasopdracht
5 minuten	Afronden les

Lesdoelen van vandaag:

* Je kunt de drie cognitieve stromingen benoemen die wij vandaag gaan bespreken

* Je kunt de psychologen/pedagogen benoemen die bij deze stromingen horen

* Je kunt voorbeelden benoemen bij de drie cognitieve stromingen

3 verschillende stromingen in de ontwikkelingspsychologie

Behaviorisme

Cognitivisme

Constructivisme

Behaviorisme

• Onbeschreven blad
• Behavior = gedrag
• Conditionering: Aangeleerd gedrag
•  Belonen en straffen
• Ivan Pavlov en Fred Skinner

Ivan Pavlov (1849- 1936)

conditioneren

Fred Skinner (1904 - 1990)

• Je kunt mensen en dieren bijna alles leren
• Belonen van gewenst gedrag
• Gedrag dat je het meest laat zien bepaalt je persoonlijkheid

Hoe zien wij behaviorisme terug in onze maatschappij?

Behaviorisme 

1. Beloon gewenst gedrag. Het gedrag komt dan vaker terug
2. Negeer ongewenst gedrag. Het gedrag zal dan minder vaak terugkomen
3. Straf gedrag alleen als het gevaarlijk is of moet stoppen. straffen helpt alleen om gedrag te stoppen

Cognitivisme

* Kinderen leren door te experimenteren

* onderzoeken met handen, mond, ogen en neus

* je maakt kennis zelf

* nieuwe kennis komt altijd van buitenaf

Piaget 1896 -1980

Ontwikkeling van kinderen in vier fasen:

1. Sensomotorische fase (0-2 jaar)
2. Preoperationele fase (2 - 6 jaar)
3. concreet operationele fase (6 - 12 jaar)
4. formeel operationele fase (12 - 15 jaar)

Jerome Bruner (1915 - 2016)

Zelf ontdekkend leren

zelf informatie verzamelen en ontdekt nieuwe kennis.

Constructivisme

* samen ervaringen opdoen in de omgeving

*leren van ervaringen van de mensen waar je mee opgroeit

* ouders/opvoeders, begeleiders, leerkrachten, broers/zussenetc.

* Les Vygotsky en Rober Gagne

Les Vygotsky (1896 - 1934)

• cognitieve ontwikkeling wordt beinvloed door interactie met mensen en door de omgeving waar je opgroeit
• Ouders/opvoeders zijn rolmodellen
• Zone van naaste ontwikkeling = uitdagen met iets wat ze nog net niet begrijpen 

Robert Gagne (1916 -2002)

• Verstand is een ingewikkeld systeem
• informatie opnemen, opslaan en ordenen (computer)
• Begrijpen, problemen oplossen en beslissingen nemen 

Zijn er nog vragen??

Sinterklaasopdracht

Welk gedeelte van de theorie wil jij volgende week graag nog een keer herhalen?

Benoem een van de drie cognitieve stromingen en benoem een voorbeeld daarvan.

Tot de volgende week!