Logistiek en Duurzaamheid in de Rotterdamse Haven: Maasvlakte

Logistiek en Duurzaamheid in de Rotterdamse Haven: Maasvlakte
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Logistiek en Duurzaamheid in de Rotterdamse Haven: Maasvlakte

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe logistiek en duurzaamheid samenkomen in de Rotterdamse haven, met de focus op Maasvlakte.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over logistiek en duurzaamheid in de Rotterdamse haven?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Rotterdamse Haven
De Rotterdamse haven is de grootste haven van Europa en een belangrijke logistieke hub.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Logistiek
Logistiek omvat het beheren en organiseren van goederen- en informatiestromen in de haven.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maasvlakte
De Maasvlakte is een uitbreiding van de Rotterdamse haven die ruimte biedt voor verdere logistieke ontwikkelingen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Duurzaamheid
Duurzaamheid richt zich op het minimaliseren van de impact van logistieke activiteiten op het milieu en de samenleving.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Duurzame Initiatieven
Verschillende duurzame initiatieven, zoals gebruik van groene energie en innovatieve transportoplossingen, worden toegepast in de Rotterdamse haven.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Impact
De combinatie van logistiek en duurzaamheid heeft een positieve impact op efficiëntie, kostenbesparingen en het milieu.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassing
Wat zijn mogelijke toekomstige ontwikkelingen op het gebied van logistiek en duurzaamheid in de Rotterdamse haven?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.