SMD Profiel Mensen met schulden begeleiden

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

NIBUD Format

Slide 7 - Tekstslide

Les 2
Lesdoelen

Wat is schuldhulp?
Waar let je als sociaal werker op; bij het helpen bij schulden?


Opdracht: Haal voorbeelden uit FunX filmpje (vormen van schulden) en schrijf dit op voor de casussen

Slide 8 - Tekstslide

Wet Gemeentelijke schuldhulpverlening
Sinds 2012 is de Wet gemeentelijke schuldhulpverlening van kracht. Gemeenten zijn sindsdien verantwoordelijk voor preventie van schulden.
De schuldhulpverlening heeft vrijwel altijd een integraal karakter. Dit betekent dat er niet alleen aandacht is voor het oplossen van de financiële problemen, maar ook voor psychosociale problemen of problemen rond de woonsituatie, gezondheid, verslaving of de gezinssituatie.

Gemeenten krijgen per 2021 de mogelijkheid om gegevens van burgers met betalingsachterstanden in een vroeg stadium uit te wisselen met woningcorporaties, energie- en drinkwaterbedrijven en zorgverzekeraars.
Hierdoor krijgen gemeenten mensen met schulden tijdig in beeld en kunnen zij schuldhulpverlening aanbieden.
Vroeg signalering van problematische schulden is onderdeel van de brede schuldenaanpak van het kabinet.

Slide 9 - Tekstslide

Les 3
Lesdoelen
Wat is schuldpreventie?
Wat is een integrale aanpak?
Welke schuldhulp is er? (welke vormen)

Slide 10 - Tekstslide

Wettelijk (rechterlijk) traject
De gemaakte schulden zullen via de Wet schuldsanering geheel of deels worden terugbetaald binnen drie tot vijf jaar door de schuldmaker.

Tijdens de schuldsanering is de schuldmaker verplicht om zoveel mogelijk inkomsten te generen om de schuldeisers te voorzien in hun eis. Hierdoor is het verplicht om te werken en mag u geen buitensporige uitgaven hebben die niet noodzakelijk zijn voor het levensonderhoud. Daarnaast gelden er nog meer beperkingen.

Vrijwillig traject (budget coaching/advies)
Er zijn diverse organisaties of instanties in Nederland die gratis persoonlijke hulp of advies verlenen bij schulden. Bijvoorbeeld een Gemeentelijke kredietbank, het maatschappelijk werk of de sociale dienst in uw gemeente. U dient zelf deze instanties te benaderen voor schuldhulpverlening voordat het te laat is en de schulden te hoog zijn. Wij kunnen u ook direct helpen.
De logische eerste stap van een schuldhulpverlener is samen met u een oplossing zoeken met uw schuldeisers: dit wordt ook wel het zogenaamde minnelijke traject genoemd. Lukt dat niet, dan wordt de rechter gevraagd om een oplossing: het wettelijke traject namelijk de schuldsanering (de WSNP).

Slide 11 - Tekstslide

Les 3
Opdracht
Welke van de vorige twee teksten hoort bij welke casus die jij gaat bedenken?
Schrijf voor elk voorbeeld al een personage die jij hierbij in gedachten hebt?
Lees Boek
“Handboek schulden en inkomen”
Hoofdstuk 8 en 9

Slide 12 - Tekstslide

Schuldhulp

Slide 13 - Woordweb

Les 3
Lesdoelen
Welke kernbegrippen in H8 en H9 ( van het boek)?
H8 Kernbegrippen:
Budgetbeheer – budgetcoach – crisis – intake gesprek – integrale schuldhulpverlening – minnelijke traject – nazorg – recidiveren – schuldpreventie – voorlichting
H9 Kernbegrippen:
Bestuursrecht – budgetbegeleiding – identificatieplicht – inlichtingenplicht – kaderwet – medewerkingsplicht – moratorium – schuldbemiddeling –schuldsanering
H3 ook nog bestuderen

Slide 14 - Tekstslide

Les 4
Lesdoelen
Wat is de rol van de overheid (rijksoverheid en gemeente) als het gaat om schulden en leg uit?
Welke voorzieningen (bv ooiveraarsregeligen) biedt de gemeente?
Wat is het proces van schuldhulp (bij jou als sw-er en bij de gemeente)?
De rol van cliënt is?
Werk aan jouw beroepsopdracht. Deze lever je in op 22 januari.
Volgende les beginnen we aan de oefentoets Schuldhulpverlening.
Het examen vindt in de volgende periode plaats!!!

Slide 15 - Tekstslide