Les 21 - Herhaling alle lessen

• Nederland
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Azra

Voordat de timer afgaat...

1. Jas uit en tas van tafel

2. Nederlands boek + schrift op tafel

3. Zit op je VASTE plek

Welkom!

Klassenregels

- We laten een ander uitpraten

- We letten op ons taalgebruik

- We houden elkaar en elkaars spullen met rust

- Het klaslokaal blijft netjes

- We hebben respect voor elkaar

Lesplanning

Vandaag gaan we alle theorie voor de toets van volgende week herhalen!

Volgend lesuur: oefentoets maken 

Wat komt er in de toets?

Hoofdstuk 3: Woordenschat, Grammatica en Spelling

Woordenschat	- Woorden (1 & 2) - Afleidingen
Grammatica	- Bijwoordelijke bepaling
Spelling	- Voltooid deelwoorden - Hoofdletters

Woordenschat H3: Afleidingen

- Van een zelfstandig naamwoord maken we een bijvoeglijk naamwoord door een achtervoegsel toe te voegen aan het woord

- Het bijvoeglijk naamwoord is dan een afleiding van het zelfstandig naamwoord

Voorbeeld afleidingen

Leugenachtig

Schriftelijk

Dro(o)merig

Slape(n)rig

Avontuurlijk

Grappig

Zelfstandig naamwoord + achtervoegsel

Nu jij zelf!

Maak van deze zelfstandig naamwoorden een bijvoeglijk naamwoord

- Stad

- Land 

- Geheim

Nu jij zelf!

Maak van deze zelfstandig naamwoorden een bijvoeglijk naamwoord

- Stad

= stedelijk

- Land 

= landelijk

- Geheim

= geheimzinnig

In je boek!

Blz. 106

'Woorden 1' uit je hoofd leren

> lijst overnemen 

> met een klasgenoot samen leren

> opdrachten maken

Blz. 109

Leer de 'Woorden 2' 

- Neem de woorden over en noteer de betekenis erachter

- Lees ze daarna een paar keer goed door

Grammatica H3: Bijwoordelijke bepaling

Bijwoordelijke bepalingen geven antwoord op vragen, zoals: 

- Wanneer, waarom, waardoor, hoe, waarvoor, waarover

Stap 1	Noteer de persoonsvorm	- Vraagzin maken - Tijd veranderen
Stap 2	Noteer het werkwoordelijk gezegde	- Noteer alle werkwoorden
Stap 3	Noteer het onderwerp	Wie/wat + werkwoordelijk gezegde
Stap 4	Noteer het lijdend voorwerp	Wie/wat + werkwoordelijk gezegde + onderwerp
Stap 5	Noteer het meewerkend voorwerp	Aan/voor wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp
Stap 6	Noteer de bijwoordelijke bepaling	Geeft antwoord op vragen zoals: - waar, wanneer, waarom, hoe, waardoor, waarvoor etc.

Voorbeeldoefening

De kinderen gaven gisteren een cadeau aan iedereen 

stap 1: pv -> gaven 

stap 2: wwg -> gaven aan 

stap 3: ow -> de kinderen 

stap 4: lv -> een cadeau 

stap 5: mv -> aan iedereen

stap 6: bwb -> gisteren

Nu jij zelf!

Benoem hier de pv, wwg, ow, lv, mv en bwb

- Hebben zij gisteren een taart gebakken voor hun kleine zusje?

Nu jij zelf!

- Hebben zij gisteren een taart gebakken voor hun kleine zusje?

stap 1: pv -> hebben

stap 2: wwg -> hebben gebakken 

stap 3: ow -> zij 

stap 4: lv -> een taart

stap 5: mv -> voor hun kleine zusje 

stap 6: bwb -> gisteren

Spelling H3: Voltooid deelwoord

• Je herkent het vaak aan ge-, ver-, be- of ont- 
• Het voltooid deelwoord heeft altijd een persoonsvorm nodig

Ik heb het eindelijk begrepen.

Heb = persoonsvorm

Begrepen = voltooid deelwoord

Voorbeeldoefening

Schrijf het voltooid deelwoord correct op in de onderstaande zinnen

(dansen) Hij heeft ..... op het feestje 

(zingen) Hij heeft .... op het feestje

Voorbeeldoefening

(dansen) Hij heeft gedanst op het feestje 

(danS -> S is in 'T Kofschip -> +t)

(zingen) Hij heeft gezongen op het feestje

(zingen -> zongen -> sterk werkwoord -> +en)

Nu jij!

(gebeuren) Het is allemaal zo snel .....

(willen) Hij heeft het zo ....

(verhuizen) Wij zijn vorige maand ....

Nu jij!

(gebeuren) Het is allemaal zo snel gebeurd

gebeuR -> R niet in 'T Kofschip -> +d

(willen) Hij heeft het zo gewild

wilL -> L niet in 'T Kofschip -> +d 

(verhuizen) Wij zijn vorige maand verhuisd

verhuiz -> Z niet in 'T Kofschip -> +d 

Spelling H3: Hoofdletters

• Je begint iedere zin met een hoofdletter.
• Namen (van landen, personen, straten, winkels etc.) schrijf je met een hoofdletter.
• Merknamen schrijf je met een hoofdletter. 
• Feestdagen schrijf je met een hoofdletter.

• Namen van maanden, dagen van de week, windstreken en seizoenen schrijf je NIET met een hoofdletter.
  

Voorbeeldoefening

Waar moeten hier de hoofdletters?

- wij gaan met meneer van dieren naar de film escape room, omdat we vorige week maandag tijdens kerstmis vrij waren en het uitje toen ook niet door ging.

Voorbeeldoefening

Waar moeten hier de hoofdletters?

- Wij gaan met meneer Van Dieren naar de film Escape Room, omdat we vorige week maandag tijdens Kerstmis vrij waren en het uitje toen ook niet door ging.

Nu jij!

Volgende week dinsdag gaan Linda de Mol en meneer Van Vliet met hun klas naar een restaurant genaamd Samen in Zoetermeer

Dat is alle theorie voor de toets!

Vragen? Moeilijkheden?