7.1 eten

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

7.1 eten

Lesplanning

• Welkom
  
• Regels in de klas
  
• Regels voor het vak
  
• Classroom + nectar
• Leerdoelen
  
• Uitleg
  
• Aan het werk
  
• Nabespreken
  
• Volgende week?

Regels in mijn les

1.  Als de docent of iemand anders aan het woord is houd je je mond dicht

2. Als er gewerkt moet worden wordt er gewerkt

3. Gebruik je gezond verstand

Regels voor het vak Biologie

• De regels en instructies van de docenten worden ten alle tijden opgevolgd
• Je zorgt ervoor dat je je spullen op orde hebt. ( boeken mee, chromebook opgeladen, pen en papier etc)
• Je gaat met veel zorg en erg voorzichtig met de materialen om
• Al het materiaal wat niet van toepassing is voor de les wordt met rust gelaten
• Opdrachten moeten voor de deadline worden ingeleverd. Elke dag dat de opdracht na de deadline wordt ingeleverd is -1 punt

Schoolregels

• Telefoons niet zichtbaar/hoorbaar.
• Te laat is te laat.
• Je blijft van elkaar en elkaars spullen af.
• Er wordt niet gegeten of gedronken in de les met uitzondering van water.

Consequenties

• Eerste waarschuwing = probleem duidelijk maken
• Tweede waarschuwing= Andere plek
• Derde waarschuwing = op de gang
• Vierde waarschuwing = 004

Classroom + nectar

Leerdoelen

• Je kan opsommen wat je eetgewoonten bepaalt.
  
• Je kan het verschil beschrijven tussen een voedingsmiddel en voedingsstof en daarbij voorbeelden bedenken.
  
• Je kan de zes voedingsstoffen verdelen in drie groepen en daarbij de functie beschrijven.
  
• Je kan beschrijven waar voedingsvezel goed voor is.
  
• Je kan uitleggen hoe de de schijf van vijf werkt; waar de vakken voor staan, welke producten/voedingsstoffen horen bij welk vak.
  
• Je kan het verschil beschrijven tussen voedselbederf en voedselinfectie.
  

Je kan beschrijven hoe bacteriën en schimmels voortplanten.

Je kan vijf verschillende manieren van conserveren benoemen en beschrijven.

Waarom eet je wat je eet?

Aan het werk

Wat: Maken tot en met opdracht 20

Hoe: fluisterend met buurman/buurvrouw

Hulp: eerste 10 min zelfstandig. Heb je een vraag schrijf deze op. Na 10 min mag je met je buurman/vrouw overleggen. Komen jullie er beide niet uit dan mag je het aan de docent vragen 

Klaar: Lezen 7.2 en beginnen aan begrippenlijst

Tijd: 30 min

Uit welke schijf haal je de meeste vitamines

1. Schijf van vocht (water,koffie en thee)
2. Schijf van meergranen producten
3. Schijf van groente en fruit
4. Schijf van vlees, vis, zuivelproducten, noten en peulvruchten

Uit welke schijf heb je het meeste nodig per dag?

1. Schijf van vocht
2. Schijf van meergranenproducenten
3. Schijf van groente en fruit
4. Schijf van vlees, vis, zuivelproducten, noten en peulvruchten

Uit welke schijf krijg je de meeste eiwitten

1. Schijf van vocht
2. Schijf van meergranenproducten
3. Schijf van groente en fruit
4. Schijf van vlees, vis, zuivelproducten, noten en peulvruchten