Presentatie SE2 spreekvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Welkom terug!

Wat gaan we vandaag doen?

Inzien SE1

Voorbereiden op SE2: presentatie over een actueel onderwerp

Quiz: spelling en woordenschat

Volgende les: leesboek+oordopjes meenemen!!

Aan het einde van de les:

- kun je vertellen wat je in welk onderdeel van een presentatie vertelt en op welke manieren je een onderwerp kan inleiden;

- kan je vertellen waar je op moet letten als je een pp maakt;

- weet je met wie je gaat presenteren;

- heb je gebrainstormd over het onderwerp;

- heb je je spellingsvaardigheid en woordenschat geoefend.

Info over SE2 in PTA

Presentatie over een actueel onderwerp

Kern: les 9-32-33

In duo's: min. 5 minuten per persoon

Hulpmiddelen: powerpointpresentatie + spreekkaartjes

Niet herkansbaar

Uitvoering: tijdens de les,  11 (028) & 15 december (027)

Planning wordt gemaakt.

Een presentatie geven

028

Wat is belangrijk bij een presentatie?

Waar denk je aan bij een presentatie?

Een presentatie geven

027

Wat is belangrijk bij een presentatie?

Waar denk je aan bij een presentatie?

Aan de slag!

Maken: opdracht 1+4+5+6, blz. 68 en verder (68)

Over 10 minuten bespreken we de opdracht.

Eerder klaar? Les 9 hoort ook bij SE2. Lees de theorie (blauwe balk) op blz. 22 en maak opdr. 5.

Lees ook de woorden van les 8 en 9 (blz. 22 en 23); deze komen terug in de quiz.

Nabespreken opdracht

Vraag 1. Op welke manieren kan Yara haar presentatie beginnen?

• een verhaal (anekdote)
• het onderwerp vertellen
• uitleg geven
• opdracht aan het publiek (spel, vraag)

Wat is het doel van de inleiding van een presentatie?

Nabespreken opdracht

Wat onthoud je en pas je toe?

• Pakkende inleiding (vraag 1)
• Kern: belangrijkste informatie, per sheet een deelonderwerp (vraag 4)
• Powerpointpresentatie: niet te veel tekst (vraag 5)
• Powerpointpresentatie: duidelijk en overzichtelijk (vraag 6)

Hou eens een krant vast!

Met wie ga je presenteren? Kies samen een krant uit.

Wat valt je op aan de lay-out?

Zoek een column en laat deze straks zien.

Ga op zoek naar een onderwerp voor SE2.

Let op: de docent moet het onderwerp goedkeuren.

Mededeling op It's Learning

DPG Media biedt gratis krantabonnementen aan voor studenten tussen de 16 en 25 jaar, doe er je voordeel mee!

Wanneer je geabonneerd bent op één krant, dan heb je toegang tot alle andere. Je hoeft je alleen maar via je schoolmail aan te melden voor toegang en dan kan je op één device gebruikmaken van de service zolang je student bent bij Talland.

Een presentatie bevat

1. een aandachtstrekker.
2. alleen maar feiten.

Wat maakt je presentatie niet boeiend?

1. Het publiek betreken door bijv. vragen te stellen
2. Anekdotes of voorbeelden gebruiken
3. Beeldmateriaal gebruiken
4. Je tekst goed uit het hoofd leren

"De studenten hebben hun presentatie ... aan de docent."

1. geplant en gepitchd
2. gepland en gepitched
3. gepland en gepitcht
4. geplanned en gepitched

De presentatie eindigt met een uitsmijter.

1. Juist
2. Onjuist

Je begint je presentatie met: 'Welkom bij mijn presentatie...'

1. Juist
2. Onjuist

Hij ... (vt, bereiden) de presentatie voor.

1. bereide
2. bereidde

Wat is
'articuleren'?

1. Hard genoeg praten.
2. Uitgebreid je verhaal doen.
3. Duidelijk en nauwkeurig uitspreken van woorden en klanken.

De klemtoon kan ervoor zorgen dat de betekenis van een woord anders is.
Juist of onjuist?

1. Juist
2. Onjuist

De klemtoon en spellingsregels

kolonie-> koloniën  of kolonieën?

allergie-> allergiën of allergieën?

Regel: Als de klemtoon op de laatste lettergreep ligt, dan schrijf je 'ën' achter het woord.

Als de klemtoon niet op de laatste lettergreep ligt, dan schrijf je 'n' achter het woord met een trema op de laatste klinker.

Een epidemie
Twee .....

1. epidemieën
2. epidemiën

Een bacterie
Twee ....

1. bacteriën
2. bacterieën

Wat is een synoniem van praten?

1. kletsen
2. fluisteren
3. straten
4. schreeuwen

Wat wordt bedoeld met:
'het begrip'?

1. Een situatie
2. Wat met een woord bedoeld wordt.
3. Iets begrijpen

Wat wordt bedoeld met:
'de argwaan'?

1. aangeven dat iets niet goed is
2. denken dat iets of iemand niet betrouwbaar is
3. duidelijk en nauwkeurig uitspreken

Als iemand iets letterlijks zegt, dan geef je dat zo aan:

1. '...............'
2. "................."

Ik ga met .... naar een feest.

1. hun
2. hen

......(vinden) je docent dit goed?

1. Vind
2. vindt
3. Vindt
4. vind

Ik ben net zo groot als....

1. hij
2. hem

Maken....ze/hun soep voor oma?

1. hun
2. ze

Uw vriendin is ouder dan....

1. mij
2. ik

Ik mail jou zo een verslag....die/dat ik gemaakt heb.

1. die
2. dat

Wat heb je geleerd in deze les?
Ik heb vooral iets geleerd over:

Leesboek oordopjes

mee!!

Onderdelen van de presentatie

Informatie over de powerpoint

Spelling

Presentatie geven SE2

Alle vier de onderwerpen