6.3 les 2 De multiculturele samenleving

5.1Bondgenoten worden vijanden
6.3 De multiculturele samenleving
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

5.1Bondgenoten worden vijanden
6.3 De multiculturele samenleving

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Start  
Herhaling vorige les 
Instructie  
Verwerking 
Afsluiting 
 5         minuten
 5         minuten
15         minuten 
10         minuten
10         minuten

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van deze paragraaf:
  • weet je welke migranten naar Nederland kwamen
  • begrijp je waarom er discussie ontstond over hoe migranten moesten         integreren
  • kun je uitleggen hoe de immigratie werd beperkt in Europa.

Slide 3 - Tekstslide

Na de aanslagen in New York komt er meer negative aandacht voor de multiculturele samenleving

De politicus Pim Fortuyn wist in een korte tijd veel aandacht te krijgen door zijn kritiek op het paarse kabinet en de multiculturele samenleving

Er ontstond een grimmige sfeer in Nederland

Slide 4 - Tekstslide

Populisme
  • Doordat politiek problemen rondom migranten niet aan durfde te pakken (vanwege discriminatie), verergde de situatie.
  • Mensen verloren vertrouwen in politiek en gingen populistisch stemmen.
  • Populisme = nadruk leggen op wij en zij, zij zijn schuldig, wij goed
  • vb: Pim Fortuyn (& Wilders)

Slide 5 - Tekstslide

Alles moet anders
Situatie in Nederland (1998-2002):

  • Vanaf eind jaren '90: opkomst van Pim Fortuyn (LPF),
      later 'opgevolgd door Geert Wilders (PVV)
  • Doorbreken het taboe om over het mislukken multiculturele samenleving te
      spreken
  • Veel Nederlanders spreekt hun nieuwe boodschap aan, wat zorgt voor de
     overwinning van de LPF (2002) (26 zetels) en later de PVV (2010) (24 zetels).

Politiek (1940-2002)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

EU-beleid
  • De EU wil de immigratie 
beperken, maar vluchtelingen
wel beschermen.

Slide 8 - Tekstslide

maken
lezen 6.3: "Discussie over integratie" en "Beperking van immigratie"
Maken opgaven 3, 5, 7, 10 en 11
Klaar: leren begrippen
timer
15:00

Slide 9 - Tekstslide

Afsluiten
We gaan met elkaar checken of we deze paragraaf goed begrijpen.

Slide 10 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van deze paragraaf:
  • weet je welke migranten naar Nederland kwamen
  • begrijp je waarom er discussie ontstond over hoe migranten moesten         integreren
  • kun je uitleggen hoe de immigratie werd beperkt in Europa.

Slide 11 - Tekstslide

Welke 'soort migranten' kwamen er in 2022 het meest naar Nederland?
A
Immigranten van binnen de EU
B
Vluchtelingen uit Oekraïne
C
Asielzoekers
D
Volgmigranten

Slide 12 - Quizvraag

Multiculturele samenleving
A
Mensen uit het buitenland die in Nederland komen werken.
B
Een samenleving met vele verschillende culturen bij elkaar.
C
De verplichting voor buitenlanders om een cursus Nederlands en maatschappijoriëntatie te volgen en een diploma hiervoor te halen.
D
Mensen met tenminste één niet in Nederland geboren ouder.

Slide 13 - Quizvraag

Welke soort migranten kwamen rond 1960 naar Nederland?
A
Kennismigranten
B
Gastarbeiders
C
Vluchtelingen
D
Asielzoekers

Slide 14 - Quizvraag

Op de foto zie je immigranten. Welk soort migrant zullen deze mensen zijn?
A
Vluchteling
B
Arbeidsmigrant
C
Kennismigrant
D
Remigrant

Slide 15 - Quizvraag

Wat is een multiculturele samenleving?
A
De gebruiken en gewoonten die van de ene generatie op de andere worden doorgegeven,
B
Een groep mensen die in dezelfde periode geboren zijn.
C
Een samenleving waarin mensen van verschillende culturen en geloven met elkaar samenleven.
D
Mensen uit andere landen die in Nederland kwamen werken.

Slide 16 - Quizvraag

Slide 17 - Tekstslide

6.3 les 2 De multiculturele samenleving

Slide 18 - Tekstslide