De Coronatest - WAAR / NIET-WAAR - Basisonderwijs groep 6-7-8


basisonderwijs groep 6-7-8
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieBasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les


basisonderwijs groep 6-7-8

Slide 1 - Tekstslide

1. De officiële naam van het corona-virus is Covid-19
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 2 - Quizvraag

NIET WAAR
Het virus heet SARS-CoV-2 en de ziekte heet Covid-19 

Slide 3 - Tekstslide

2. Als je corona hebt kun last krijgen van koorts, keelpijn, hoesten en verminderde reuk
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 4 - Quizvraag

WAAR
Je kunt ook nog last krijgen van: vermoeidheid, pijn in het lichaam, diarree, hoofdpijn, aangetast smaak- of reukvermogen, huiduitslag of verkleuring van de vingers of tenen

Slide 5 - Tekstslide

3. Als je corona hebt ben je elke dag even besmettelijk voor andere mensen
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 6 - Quizvraag

NIET WAAR
Nee, dit ligt aan het aantal virusdeeltjes in je neus (en keel). Niet iedereen wordt even ziek en de besmettelijkheid varieert ook met de tijd. 

Slide 7 - Tekstslide

4. Keelpijn, kuchje!? Als je klachten hebt is het goed om een zelftest te doen.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 8 - Quizvraag

NIET WAAR
Een zelftest is minder nauwkeurig dan een test die door een
professional wordt afgenomen, maak bij klachten dus altijd een afspraak voor een test door de GGD!

Slide 9 - Tekstslide

5. Welke maatregelen kun je nemen om verspreiding van het coronavirus te voorkomen?
Noem er zoveel mogelijk.

Slide 10 - Open vraag

6. Bij de coronatest in de teststraat kun je soms kiezen tussen een sneltest en een PCR-test? De uitslag van de sneltest krijg je meestal binnen een paar uur en die van de PCR-test binnen 12-48 uur.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 11 - Quizvraag

WAAR
De sneltest is eigenlijk al binnen een half uur bekend maar het duurt altijd even voordat je de uitslag hoort. Een PCR-test duurt wel lang want moet in speciaal apparaat in het lab.

Slide 12 - Tekstslide

7. Weet jij het verschil tussen de PCR en de sneltest? De PCR-test meet het aantal virusdeeltjes in je neus.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 13 - Quizvraag

NIET WAAR
Uitleg: Juist de PCR-test is gevoeliger, in theorie kan je met de PCR-test 1 virusdeeltje aantonen want het erfelijk materiaal van het virus wordt in 40 rondes vermenigvuldigd. Dus je gaat van 1 naar 2, naar 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 etc. tot 240 = moleculen. 

Slide 14 - Tekstslide

8. Een zelftest (sneltest) meet juist het aantal virusdeeltjes
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 15 - Quizvraag

NIET WAAR
De sneltest bevat antistoffen die binden aan de virale eiwitten en hierdoor krijg je een verkleuring – een streepje – te zien bij een positieve test. 

Slide 16 - Tekstslide

9. De sneltest is gevoeliger en dus betrouwbaarder dan de PCR-test

A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 17 - Quizvraag

NIET WAAR
Juist de PCR-test is gevoeliger, in theorie kan je met de PCR-test 1 virusdeeltje aantonen want het erfelijk materiaal van het virus wordt in 40 rondes vermenigvuldigd. Dus je gaat van 1 naar 2, naar 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 etc. tot 240 = moleculen. 

Slide 18 - Tekstslide

10. Als je sneltest negatief is (virus-eiwit niet aangetoond) kun je alsnog besmet zijn met het virus.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 19 - Quizvraag

WAAR
Het kan zijn dat er nog niet genoeg virusdeeltjes aanwezig waren of de test werkte niet goed (verkeerd uitgevoerd). Daarom is het handig om na 3 tot 5 dagen nog een 2e keer te testen.

Slide 20 - Tekstslide

11. Wat moet je doen bij een positieve uitslag van een sneltest?
A
Ziek melden, thuis in quarantaine en contact opnemen met GGD
B
Nog een sneltest doen

Slide 21 - Quizvraag

A. Ziek melden, thuis in quarantaine en contact opnemen met GGD
Bij een positieve testuitslag meldt de leerling zich ziek op school en gaat direct naar huis in quarantaine. Ook huisgenoten krijgen het advies in quarantaine te gaan; eventuele broers en zussen op school gaan dus ook naar huis. Het is belangrijk dat de leerling contact opneemt met de GGD en de positieve uitslag doorgeeft, zodat de GGD kan starten met bron- en contactonderzoek.
en goed zicht heeft op de mogelijke uitbraak op school.

Slide 22 - Tekstslide

12. Het voordeel van zelftesten op school is dat je bij een negatieve testuitslag je vrij mag gaan en staan en je niet meer 1,5 m afstand hoeft te houden en je mondkapje af mag.
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 23 - Quizvraag

NIET WAAR
Je moet altijd 1,5m afstand houden en mondkapje ophouden op school anders ga je juist de kans om besmet te raken weer vergroten!

Slide 24 - Tekstslide

EINDE

Slide 25 - Tekstslide