Lezen voor de lijst M4 periode 2

Lezen voor de lijst
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Lezen voor de lijst

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

BOEK 2
  • Het is week 46
  • Het boek moet uit zijn in week 4
  • Je hebt 10 weken de tijd en een paar dagen
  • Tips: kijk hoeveel bladzijdes het boek telt of hoeveel hoofdstukken en bereken hoeveel je per week moet lezen. 

Slide 3 - Tekstslide

Pak je leesboek 

Slide 4 - Tekstslide

Het stappenplan 

Een samenvatting maken doe je met een stappenplan
Op het examen moet je dit stappenplan in je hoofd hebben gestampt
Daarom gaan we hier veel mee oefenen. 

Slide 5 - Tekstslide

Belangrijk
• Op het examen moet je alleen de samenvatting opschrijven. 
Het stappenplan achterin je schrift moet je dan uit je hoofd kennen en toepassen tijdens je examen
Je hebt geen tijd om dit allemaal uit te schrijven tijdens je examen

Slide 6 - Tekstslide

Zorg dat je niet te veel onder het maximale aantal woorden zit. Je hebt dan vaak te weinig gegevens in de samenvatting staan. • Tel het aantal woorden en zet het onder jouw samenvatting. Zorg dat je maximaal 5 woorden boven het maximale aantal zit. Heb je meer woorden dan krijg je puntenaftrek.

 

Slide 7 - Tekstslide

nakijken 2004/1
samenvatting heeft 150 woorden
je hebt de 6 vragen uit de groene reader beantwoord en hier een vloeiend verhaal van gemaakt

Slide 8 - Tekstslide

een goede samenvatting
van 2004/1 heeft onder andere de volgende informatie-elementen:

Slide 9 - Tekstslide

1
- cellen in babyhersenen gaan onderling een groot aantal verbindingen aan

Slide 10 - Tekstslide

2
je moet veel contact met de baby hebben

Slide 11 - Tekstslide

3
om de ontwikkeling van de creativiteit te steunen

Slide 12 - Tekstslide

4
drie van de volgende:
- oogcontact
-praten
-bbeweging met handen, armen en hoofd
-timing van contacten

Slide 13 - Tekstslide

5
-kinderen die minder dan tien uur in een creche waren
-kinderen die langer dan dertig uur in een creche waren

Slide 14 - Tekstslide

6
gevolg 1; minder gehoorzaam /baldadig
gevolg 2: taalvaardig

Slide 15 - Tekstslide

7
beoordeling examen:
- overschrijding aantal woorden
-puntenaftrek wrdaantal, spelling, grammatica
- punten voor elk goed onderdeel in de tekst

Slide 16 - Tekstslide

nu jullie
Samenvatting 2005/1
Vat samen in 125 woorden.
Gebruik de 7 aanwijzingen in je samenvatting
Gebruik je aantekeningen achterin je schrift en in de juiste volgorde.

Slide 17 - Tekstslide

Het belang van babbelen
Naar aanleiding van het onderzoek van Belsky over pasgeboren baby's komen zij tot de volgende conclusies:
het inzicht bij baby's ontstaat doordat de cellen in babyhersenen onderling een groot aantal verbindingen aangaan.

Slide 18 - Tekstslide