40.Stunde 3HV 23/24

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

  Herzlich Willkommen

1. Setz dich auf deinen Platz  

 

2. Jacke aus und keinen Kaugummi

                                                                                                            

3. Pack dein Arbeitsbuch + Hausaufgabenheft

                                                                      

4. Nicht reden

Wie war das doch wieder?

1. Lota ( heeft met haar)...............Freund Deutsch ( geleerd)........

2. ( Ga jij naar jouw .................Tante?

3. (Willen jullie)................ etwas(van ons)................. haben?

4. Das Auto ( kost) .............(.zonder zijn)......Zubehör ( o.) viel Geld.

5. Der Lehrer erklärt (jullie en jullie ).........Eltern die Schulregeln.

Was siehst du?

Beschreibe schriftlich 5 Sachen(= spullen), die du im Klassenzimmer siehst. Benutze dabei immer eine Wechselpräposition.

Beispiel: Ich sehe eure Beine unter den Tischen

Zeit: 2 Minuten

Bilddiktat

Schreibe 5 Sachen(= spullen), die du im Klassenzimmer siehst. Benutze dabei immer eine Wechselpräposition.

Beispiel: Ich sehe eure Beine unter den Tischen

Zeit: 2 Minuten

Wie war das doch wieder?

1. Vervoeging van : mögen/ dürfen/ reden

2. Vervogeging in " Perfekt" : gehen/ sein/verlieren/ kommen

3. Bezittelijke vnw?/ geslachtsregel?

Lernziel

Du kennst die Wechselpräpositionen und kannst sie iespräch anwenden  

Lernziel

Du kennst die Wechselpräpositionen und kannst sie in einer Schreibaufgabe anwenden  

Programm

• HA -Kontrolle: K4: L1- L3
• Aufgaben besprechen/ Grammatik 
• Zimmer beschreiben
• HA

Grammatik erklären

Dein Mitschüler war die ganze Woche krank und hat die Erklärung der neuen Grammatik verpasst. Wie kannst du ihm in 5 Minuten die neue Grammatik erklären? Tipp: Beispielsätze helfen immer.

Vorbereitungszeit: 2 Min.

Wechselpräpositionen zijn keuzevoorzetsels. Hiernaast zie je de 9 voorzetsels waar het om gaat. 

 De 9 keuzevoorzetsels zijn: 

        an:                    aan

        auf:                  op

        hinter:            achter

        in:                     in

        neben:           naast

        über:               boven / over

        unter:             onder

        vor:                  voor

        zwischen:    tussen

Je moet volgende vragen stellen: 

* Waar? ( situatie verandert niet)

          .... dan 3e naamval ( stilstand)

  b.v.   Der Hund liegt in seinem Korb.

 

*  Wohin? (is het een verandering van situatie?  

       ... dan  4e naamval ( beweging m. een doel)

  b.v.   Der Hund springt in seinen Korb (m).

   (der Korb = het mandje)

Übungen bedenken

Jetzt willst du wissen, ob dein Mitschüler die Grammatik verstanden hat. Das kannst du am besten mit einer kleinen Übung kontrollieren. Bedenke 5 Fragen zu den Wechselpräpositionen ( z. B:  Ich gehe heute in..... Schule.)

Vorbereitungszeit: 3 Min.

Aufgaben besprechen

Wie lange                      15 Minuten

Wie                                    selbstständig/ 

Was                                  S. 26/ NR. 4,5

                                            S.25/ NR. 1,2,3

Hilfe                                  geen

Fertig                               keuzevoorzetsel + WS lernen  oder eine

                                           Zeitschrift lesen 

Aufgabe

Wie lange                     20 Minuten

Wie                                    zu zweit/ selbstÄndig

Was                                  S. 21/Nr.9,10,12 + S.23/ Nr.1,2,3

Fertig                              WS lernen/

Aufgabe

Wie lange                     20 Minuten

Wie                                    zu zweit/ selbstÄndig

Was                                  S. 15/ Nr. 1 + S. 19,20/ Nr. 7,8

Fertig                              WS lernen/ Zeitschrift lesen

Was siehst du ?

Beschreibe 8 Sachen die du im Zimmer siehst?

Zeit:

Schreibaufgabe

Schreibe auf wie dein Tag gestern aussah. Benutze die Verben " sein, werden, haben" in der Vergangenheit und 5 Wechselpräpositionen in deinem Text. Deine Schreibaufgabe muss mindestens 70 Wörter beinhalten.

Gespräch

Führe ein Gespräch mit deinem Mitschüler. Fragt und erzählt euch gegenseitig , was ihr am Wochenende gemacht habt.  Benutze die Verben  im Perfekt  und 5 Wechselpräpositionen in eurem Gespräch. Das Gespräch muss mindestens 4 Fragen/ Antworten pro Person beinhalten.

Ik denk dat ik de keuzevoorsetzel ken en ook kan toepassen

😒🙁😐🙂😃

Hausaufgaben

für Donnerstag

Lernen: 

Grammatik lernen

K4: L1 - L 5 WS + RM : L3 lernen

Machen:

Beispielsätze präsentieren

Bonusfrage:

Welke naamval volgt hier:

Der Hund schwimmt in............Wasser (o.)

 

Bonusfrage:

Welke naamval volgt hier:

Der Hund schwimmt in dem (= im) Wasser (o.)

 Waar zwemt de hond? Hij bewegt in het water, gaat nergens hee, situatie is onveranderd.

!!!Je kan niet vragen waarheen, hij bewegt wel, maar gaat nergens naar toe ( geen doel)!!!

De 7/2 regel

Soms kun je niet vragen of het een (verandering van) situatie is:  

Dan gaat bij deze voorzetsels de 7/2 regel in. Dat houdt in 

dat auf en über dan een 4e naamval krijgen, 

de overige 7 voorzetsels een 3e naamval .

 b.v. In diesem Fall (m) mit einem Dativ und

         auf jeden Fall mit einem Akkusativ.

De 7/2 regel

Een voorbeeld: 

Er redet über mein..... Freundin.

   (Hij praat over mijn vriendin.)

Ich warte  auf d....... Bus. 

   (Ik wacht op de bus.)

Hier kun je niet vragen of het een situatie of een verandering van situatie is

Dus de 4e naamval. 

Er redet über meine Freundin.

Er wartet auf den Bus. 

De 7/2 regel

Nog een voorbeeld: 

Der  Unterschied zwischen deinem  und meinem Hund (m) ist nicht groß.

      (Het verschil tussen jouw hond en mijn                  hond is niet zo groot.)

Das liegt nur an der Liebe (v). 

       (Het ligt alleen aan de liefde.)

Ook hier kun je niet vragen of het een situatie of een verandering van situatie is

Dus de 3e naamval. 

    net als bij: hinter, in, neben, unter, vor

Keuzevoorzetsels:
Welke vraag kun je stellen voor de 3e naamval?

Keuzevoorzetsels:
Welke vraag kun je stellen voor de 4e naamval?

Welke naamval krijg je als je GEEN antwoord kunt geven op de vraag of het een (verandering van) situatie is?

Welcher Satz ist richtig geschrieben? Sleep de zin.

Dieser Satz ist richtig.

Dieser Satz ist leider falsch.

Der Ball rollt unter das Auto (o).

Die Kreditkarte liegt in das Hotelzimmer (o).

Ich wohne über dem Geschäft (o).

Ich lege die Zeitung auf dem Tisch (m).

Die Zeitung liegt noch auf dem Tisch (m).

Vul in.
Das Auto steht vor d...…. Garage(v).

Antwoord + uitleg:

Vertaald: De auto staat vor d.... garage.

vor (voor) = keuzevoorzetsel

voor de garage staan geeft een situatie aan.

 Dus Dativ (3e nv) vrouwelijk.

Antwoord: Das Auto steht vor der Garage.

Vul in.
Das Heft fällt auf d...…...Boden(m).

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Het schrift valt op de grond.

op = keuzevoorzetsel

op de grond vallen geeft een verandering van situatie aan:

Dus Akkustiv (4e nv) mannelijk.

Antwoord: Das Heft fällt auf den Boden.

Das Buch liegt auf d... Tisch(m).

1. dem
2. den
3. der
4. das

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Het boek ligt op de tafel.

op = keuzevoorzetsel

op de tafel liggen geeft een situatie aan.

 Dus Dativ (3e nv) mannelijk.

Antwoord: Das Buch liegt auf dem Tisch.

Das Bild hängt an d.... Wand(v).

1. die
2. den
3. dem
4. der

Antwoord + uitleg:

Vertaald: De foto hangt aan de muur.

an (aan) = keuzevoorzetsel

aan de muur hangen geeft een situatie aan.

 Dus Dativ (3e nv) vrouwelijk.

Antwoord: Das Bild hängt an der Wand.

Vul in.
Ich lege deinen Schlüssel auf d... Tisch(m).

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Ik leg jouw sleutel op de tafel.

auf (op) = keuzevoorzetsel

op de tafel leggen geeft een verandering van situatie aan:

Dus Akkustiv (4e nv) mannelijk.

Antwoord: Ich lege deinen Schlüssel auf den Tisch.

Vul in.
Stehst du immer so lange vor d.... Spiegel (m)?

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Sta jij altijd zo lang voor de spiegel?

vor (voor) = keuzevoorzetsel

voor de spiegel staan geeft een situatie aan.

 Dus Dativ (3e nv) mannelijk.

Antwoord: Stehst du immer so lange vor dem Spiegel?

Vul in.
Ich warte (voor de) Apotheke (v).

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Ik wacht voor de apotheek.

vor (voor) = keuzevoorzetsel

voor de apotheek wachten geeft een situatie aan.

 Dus Dativ (3e nv) vrouwelijk.

Antwoord: Ich warte vor der Apotheke (v).

Vul in.
Mein Opa setzt sich (op de) Bank (v) im Park.

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Mijn opa gaat op de bank in het park zitten.

auf (op) = keuzevoorzetsel

op de bank gaan zitten is een verandering van situatie:

Dus Akkustiv (4e nv) vrouwelijk.

Antwoord: Mein Opa setzt sich auf die Bank (v) im Park.

Vul in.
Ich habe Angst (voor deze) Spinnen (mv).

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Ik ben bang voor deze spinnen

vor (voor) = keuzevoorzetsel

bang zijn voor is GEEN (verandering van) situatie:

Dus 7/2-regel 

vor hoort bij de 7 voorzetsels: 3e nv, meervoud

Antwoord: Ich habe Angst vor diesen Spinnen(mv).

Vul in.
Ich freue mich (op jullie) Besuch(m).

Antwoord + uitleg:

Vertaald: Ik verheug me op jullie bezoek.

auf (op) = keuzevoorzetsel

sich freuen auf is GEEN (verandering van) situatie:

Dus 7/2-regel

auf hoort bij de 2 voorzetsels: 4e nv, mannelijk

Antwoord: Ich freue mich auf euren Besuch.

Aufgaben machen

Wie lange                      15 Minuten

Wo                                    Seite 94

Was                                   Nr. 8/9/10

Hilfe                                  stappenplan naamvallen

Fertig                               keuzevoorzetsel leren   

Hausaufgaben

für Donnerstag

Lernen: 

Grammatik lernen

K4: L1 WS lernen

Machen:

Schreibaufgabe