5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding (1.)

H5 De prijs van vrijheid.
April 2022
Juf Asma Majait
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H5 De prijs van vrijheid.
April 2022
Juf Asma Majait

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Introductie                      (5 min)

  • Theorie                             (15 min)
  1. - Cursus 5.2 



  • Maken opdrachten.      (15 min)
  • Bespreken opdracht.  (10 min)
  • Quiz.                                    (5 min)
  • Afsluiten.

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...

  1. Het verschil tussen discriminatie en racisme herkennen en uitleggen.
  2. Herkennen en uitleggen wat antisemitisme is. 
  3. Herkennen wat censuur is en uitleggen wat dat betekent. 





Slide 3 - Tekstslide

H5 De prijs van vrijheid
Cursus 5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding.

Begrippen:
- 2e wereldoorlog             - Discriminatie
- Geallieerden.                 - Holocaust
- Bezetting.
- Censuur.
- Racisme.
- Anti-semitisme.
- Terreur
- Concentratiekamp.
- Terreur

Slide 4 - Tekstslide

De Tweede Wereldoorlog

Slide 5 - Tekstslide

5.2 
Bezetting, vervolging, bevrijding.

Slide 6 - Tekstslide

1 september 1939
Duitsland valt Polen aan (begin oorlog)

3 september 1939
Engeland en Frankrijk verklaren Duitsland de oorlog.

Slide 7 - Tekstslide

Het Bombardement van Rotterdam
Verovering van Nederland duurt te lang.

Het Bombardement:
  • 14 mei
  • 13 minuten
  • Verwoestend

Nederland geeft zich over
Rotterdam voor 1940
Rotterdam na 1940

Slide 8 - Tekstslide

Duitse bezetting... En toen?
De Nederlandse democratie werd afgeschaft. Er kwam censuur:
  • Controle vooraf van alle kranten en radiozenders

Er was steeds meer discriminatie en racisme:
  • Discriminatie: Mensen ongelijk behandelen met kwade bedoelingen (vanwege bepaalde kenmerken, leeftijd, geslacht, religie, etc.)
  • Racisme: Mensen ongelijk behandelen vanwege hun uiterlijk.
  • Bijv: nationaliteit, huidskleur, afkomst, nationale of etnische afkomst.

Slide 9 - Tekstslide

Antisemitisme
  • Antisemitisme = jodenhaat 
  • Racisme tegen joden.

  • Van alle tijden!!

Slide 10 - Tekstslide

Nu maken:

Rood boekje:
Cursus 5.2. Blz. 53. 
Opdracht: 1 t/m 9. 

Blauw boekje:
Cursus 5.2. Blz. 58.
Opdracht: 1 t/m 11.

Na opdracht samen bespreken 


timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Wat is censuur?
A
(Nieuws)berichten van verschillende kanten belichten.
B
Mening over een zaak.
C
Journalisten mogen schrijven wat ze zelf willen.
D
Er is toezicht van de overheid op hetgeen de media naar voren brengen.

Slide 12 - Quizvraag

Hoelang duurt de Duitse bezetting in Nederland?
A
10 jaar
B
1 jaar
C
5 jaar
D
6 jaar

Slide 13 - Quizvraag

Hoelang duurde de Tweede Wereldoorlog?
A
10 jaar
B
1 jaar
C
5 jaar
D
6 jaar

Slide 14 - Quizvraag

In welke periode vond de Tweede Wereldoorlog plaats?
A
1914-1918
B
1939-1945
C
1947-1991
D
1568-1648

Slide 15 - Quizvraag

In Rusland (anno 2022) kiest de Russische overheid wat je mag uitzenden over de oorlog in Oekraïne.
Dit is een voorbeeld van...?
A
Democratie
B
Antisemitisme
C
Censuur
D
Media-problemen

Slide 16 - Quizvraag

Radio Oranje is een radioprogramma waar Nederlanders tijdens WOII in het geheim naar gingen luisteren. Dit deden zij omdat de Duitse bezetters het luisteren naar Engelse zenders hadden verboden.
Dit is een voorbeeld van..?
A
Democratie
B
Antisemitisme
C
Censuur
D
Media-problemen

Slide 17 - Quizvraag

Wat is discriminatie?
A
Mensen ongelijk behandelen met kwade bedoelingen.
B
Rassendiscriminatie, mensen ongelijk behandelen om hun uiterlijk.
C
Jodenhaat, racisme gericht tegen joden.
D
Gevangenkamp voor groepen gevangenen.

Slide 18 - Quizvraag

Wat is racisme?
A
Mensen ongelijk behandelen.
B
Mensen ongelijk behandelen om hun uiterlijk.
C
Jodenhaat, racisme gericht tegen joden.
D
Gevangenkamp voor groepen gevangenen

Slide 19 - Quizvraag

Wat is antisemitisme?
A
Jodenvervolging.
B
Jodenhaat.
C
Dat een land bestuurd wordt door één persoon.
D
Mensen ongelijk behandelen vanwege hun uiterlijk.

Slide 20 - Quizvraag

Omdat ik Joods ben moet ik een Jodenster dragen.
Dit is een voorbeeld van?
A
Racisme
B
Antisemitisme
C
Censuur
D
Dictatuur

Slide 21 - Quizvraag

Omdat ik vrouw ben wordt ik niet aangenomen voor een baan waar ik gesolliciteerd op heb.
A
Racisme
B
Antisemitisme
C
Discriminatie
D
Dictatuur

Slide 22 - Quizvraag

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...

  1. Het verschil tussen discriminatie en racisme herkennen en uitleggen.
  2. Herkennen en uitleggen wat antisemitisme is. 
  3. Herkennen wat censuur is en uitleggen wat dat betekent. 





Slide 23 - Tekstslide

H5 De prijs van vrijheid
Cursus 5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding.

Begrippen:
- 2e wereldoorlog           - Concentratiekamp.
- Geallieerden.                 - Holocaust
- Bezetting.
- Censuur.
- Racisme.
- Antisemitisme.
- Terreur
- Discriminatie



Slide 24 - Tekstslide