In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
H6 Nieuwe ideeën, nieuwe werelden
§6.1 Een nieuwe kunst
Slide 2 - Tekstslide
Planning
Tien tijdvakken: waar zijn we nu?
Uitleg 6.1
Filmpje + korte opdracht
Huiswerk
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Wat weten jullie al over de Renaissance?
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Je kunt een verklaring geven voor de opkomst van de renaissance in Italië.
Slide 11 - Tekstslide
Ontstaan Renaissance
In late middeleeuwen --> ontstaan nieuwe cultuur
Begon in Noord-Italië --> veel rijke + machtige families door de handel. Wilden rijkdom + macht laten zien: --> schitterende kerken, woningen, beeldhouwwerken en schilderijen.
Inspiratie voor de kunst: de oude Romeinse overblijfselen
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Renaissance
Hernieuwde interesse in oudheid (kunst, architectuur, wetenschap, manier van denken)
Die tijd wilden ze laten terugkeren.
Leidde tot nieuwe cultuur: de Renaissance (14e t/m 16e eeuw) = letterlijk ‘wedergeboorte’ van de Oudheid.
De renaissance: overgang tussen de late middeleeuwen (1000-1500) en de vroegmoderne tijd(1500-1800).
Slide 14 - Tekstslide
Je kunt uitleggen wat het begrip ‘renaissance’ zegt over de manier waarop de mensen uit deze tijd de middeleeuwen beoordeelden.
Slide 15 - Tekstslide
Geïnspireerd door de oudheid
Kunstenaars imiteerden oude Romeinen, namen afstand van de Middeleeuwse architectuur, schilderkunst en literatuur
Rond 1500: Hee! Er is andere tijd aangebroken: renaissance
De periode tussen henzelf en de oudheid wilden ze vergeten. Die noemden ze weinig respectvol ‘de tussentijd’, ‘Middeleeuwen’.
Slide 16 - Tekstslide
Je kunt belangrijke kenmerken noemen van kunst in de renaissance.
Slide 17 - Tekstslide
Kenmerken kunst renaissance
Interesse in anatomie: hoe het menselijk lichaam in elkaar zit en verwerkten deze kennis in hun kunstwerken. Afbeelden in meest ideale vorm.
Perspectief: Kloppende verhoudingen en diepte
Kunstenaar zelf belangrijk door nieuw mensbeeld: Mens centraal, niet geloof. Leven op aarde ook leuk en plezierig --> Carpe Diem in plaats van Memento Mori
Slide 18 - Tekstslide
ME
Anatomie
Reinaissance
Anatomie
Slide 19 - Tekstslide
ME
Perspectief
Renaissance
Prespectief
Slide 20 - Tekstslide
Me kunstenaars onbekend
Slide 21 - Tekstslide
Michelangelo Buonarroti
Leonardo da Vinci
Slide 22 - Tekstslide
Sandro Botticelli
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Video
We gaan nu een filmpje kijken..
De vraag is: welke verschillen tussen de Middeleeuwen en de Renaissance zie je? Schrijf zoveel mogelijk op.
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Video
Huiswerk:
Lees paragraaf 6.1
Maak: vraag 3 t/m 11
Schrijf een samenvatting van paragraaf 6.1 (blz. 107 t/m 109)