Het gebruik van ChatGPT in een les

Het gebruik van ChatGPT in een les
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Het gebruik van ChatGPT in een les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat ChatGPT is en hoe je het kunt gebruiken in een les.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het gebruik van ChatGPT in een les?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is ChatGPT?
ChatGPT is een AI-model ontwikkeld door OpenAI. Het is een krachtig hulpmiddel dat natuurlijke taal kan begrijpen en gegenereerde tekst kan produceren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werkt ChatGPT?
ChatGPT maakt gebruik van een grote hoeveelheid trainingsdata en een deep learning-algoritme genaamd GPT (Generative Pre-trained Transformer).

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassingen in de les
ChatGPT kan gebruikt worden om vragen te beantwoorden, discussies te stimuleren en als een virtuele tutor.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen van ChatGPT
Met ChatGPT kunnen studenten snel antwoorden krijgen, individuele begeleiding ontvangen en hun creativiteit stimuleren.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Aandachtspunten
Hoewel ChatGPT handig kan zijn, is het belangrijk om kritisch te blijven en de gegenereerde antwoorden te verifiëren.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve oefening
Laten we een interactieve oefening doen waarbij we ChatGPT gebruiken om een vraag te beantwoorden.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Denk na over hoe je ChatGPT kunt toepassen in je eigen lespraktijk. Wat zijn de mogelijke voordelen en uitdagingen?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.