3.2 Het begin van de Europese overzeese expansie

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Kenmerkende aspecten Tijdvak 5:
18. Het begin van de Europese overzeese expansie;​
19. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het       
       begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling;​
20. De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke Oudheid;​
21. De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-
       Europa tot gevolg had;​
22. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een 
        Nederlandse staat.​



Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

geocentrisch wereldbeeld: Aarde als middelpunt

Slide 5 - Tekstslide

Amerika is voor Europeanen onbekend

Slide 6 - Tekstslide

K.A. Het begin van de Europese overzeese expansie

Slide 7 - Tekstslide

Deze Les:
- motieven voor ontdekkingsreizen
- gevolgen ontdekkingsreizen

Slide 8 - Tekstslide

Motieven van de ontdekkingsreizen

Slide 9 - Woordweb

Wat is géén economisch motief voor ontdekkingsreizen van West-Europeanen?
A
Zelf een over zee naar Azië vinden
B
aanzien en macht vergroten
C
Goud en zilver vinden
D
Specerijen verkrijgen

Slide 10 - Quizvraag

Wat is het belangrijkste culturele motief voor de ontdekkingsreizen
A
Geloof verspreiden
B
goud en sierraden in handen krijgen
C
Het bestuur in handen krijgen
D
De taal verspreiden

Slide 11 - Quizvraag

Wat waren de motieven waarom mensen nu ontdekkingsreizen gingen organiseren?

Slide 12 - Open vraag

& goud en zilver

Slide 13 - Tekstslide

Welk van deze motieven is een politiek motief?
A
Godsdienst verspreiden
B
Wereld in kaart brengen
C
Macht en Aanzien
D
Theorie bewijzen

Slide 14 - Quizvraag

Welk van deze motieven is/zijn een religieus motief?
A
Islam verdrijven
B
handel in exotische producten
C
Christendom verspreiden
D
voor kennis en wetenschap

Slide 15 - Quizvraag

Om de noord of om de zuid?
  • Jacob van Heemskerck en Willem Barentsz. probeerden in 1596 langs het noorden van Europa en Azië de route naar Indië te vinden. Dat mislukte en kwamen vast te zitten op Nova Zembla (zie filmpje)
  • Cornelis Houtman lukte het wel de route te vinden door om Afrika heen te varen. Hij gebruikte de route van de Spanjaarden.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Bekijk het volgende filmpje en let op de volgende zaken:
- korte herhaling motieven ontdekkingsreizen
- verschillende soorten motieven
-gevolgen voor oorspronkelijke bewoners Amerika
- Gevolgen voor de samenstelling van de Amerikaanse bevolking

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Gevolgen ontdekkingsreizen:
  1. Europeanen gaan zelf handelen: handelsposten
  2. Spanjaarden veroverden gebieden: koloniën - plantages
  3. Verspreiding Europese cultuur: taal, geloof
  4. Ziektes onder oorspronkelijke inwoners
illustratie van Theodoor de Bry (1550)

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Trans-Atlantische driehoekshandel

Slide 22 - Tekstslide

uitwisseling/verspreiding producten , planten, ziektes e.d.

Slide 23 - Tekstslide

kerkhervorming
Katholicisme
Centralisatie
wereldeconomie
monarchie
individuele expressie
religieuze kunst
lokale handel

Slide 24 - Sleepvraag

Nog vragen?
Huiswerk: Maken Opdrachten 1 t/m 6 uit je boek

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Geef aan waarom men opzoek ging naar een handelsroute via zee naar Azië.

Slide 27 - Open vraag