Plannen

Welkom, H2A!


Leuk jullie weer te zien!


1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom, H2A!


Leuk jullie weer te zien!


Slide 1 - Tekstslide

We starten in 5 minuten met de les.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Hoe was jouw weekend?
Gebruik alleen emoji's.

Slide 4 - Open vraag

Je gaat leren waarom en hoe je moet plannen

Hoe vaak plan je je schoolactiviteiten?
  1. Is deze planning effectief?
  2. Waarom plan je wel/niet?

    Bespreek in duo's

Slide 5 - Tekstslide

Manieren van plannen
1. Digitaal planning
2. Papieren  agenda
3. Planbord
4. Week/maand/periode planner

Slide 6 - Tekstslide

Welke manier van planning
gebruik jij ?
A
digitale planning (agenda op je telefoon/outlook)
B
planbord/ to do list
C
papieren agenda
D
week/maand/periode planner

Slide 7 - Quizvraag

  1. Het voordeel van een planning.
  2. Hoe maak je een juiste planning ?
  3. Concentratietips

Slide 8 - Tekstslide

Voordelen van een
(goede) planning

Slide 9 - Woordweb

Hoe maak je een planning?
Plannen in stappen:

  1. denken
  2. noteren
  3. controle
  4. uitvoeren
  5. analyseren

Slide 10 - Tekstslide

DENKEN
  1. Denk aan het aantal lessen dat je hebt en de dingen die je buiten school doet: sport, hobby's, vrije tijd
  2. Wanneer kan je wel en niet tijd aan schoolwerk besteden?
  3. Bedenk hoeveel tijd je gewoonlijk nodig hebt voor huiswerk/studie voor verschillende vakken

Slide 11 - Tekstslide

STAP 1
  • Noteer toetsen/deadlines op de juiste datum
  • Noteer ook je prive verplichtingen
  • Maak een verdeling van je weektaken = huiswerk
  • en van je leerwerk = voor toetsen
  • = verdeel in kleine stukjes
  • Houd rekening met uitloop of tegenslagen = reserveer tijd hiervoor

Slide 12 - Tekstslide

Hoe doe ik dit?
Noteren

  • deel de verschillende taken op; zorg voor variatie = bv doe een beetje wiskunde, dan geschiedenis, dan woordjes
  • noteer ook tijden waarop je overhoord wilt worden
  • maak duidelijk welke taak je in een tussenuur wilt doen
tip:
schrijf achter de taak hoe lang je er over denkt te doen

Slide 13 - Tekstslide


Hoe doe ik dit?

  • Is mijn planning duidelijk? Wanneer doe ik wat precies?
  • Is mijn planning realistisch? Staat er niet teveel op een middag?
  • = maak keuzes, stel prioriteiten!
  • bv: welk vak kost mij meer moeite en dus meer tijd?
CONTROLE

Slide 14 - Tekstslide

Hoe ziet jouw planning er uit voor de herfstvakantie
  1. Vergelijk jouw planning met die van je buurman/vrouw


Slide 15 - Tekstslide

UITVOEREN
Jouw planning = jouw persoonlijke overzicht!


Als je taken hebt gedaan, streep ze af/zet een vinkje/geef een kleurtje.

Slide 16 - Tekstslide

STAP 2
Het huiswerk inplannen. De dag voordat het huiswerk af moet zijn, mag je niet plannen. Dit is je reservedag. Uitzonderingen daar gelaten.
o Proefwerk: ongeveer één week van tevoren in gedeelten leren.

 Schriftelijke overhoring: ongeveer 3 á 4 dagen van tevoren in gedeelten leren. 
 Maakwerk: altijd in 1x. Waar mogelijk wel een reserve dag inplannen.

Voor beiden geldt: laatste dag alles herhalen (reserve dag). Als je het huiswerk ingepland hebt, zet je een X bij ingepland. Dit kruis is ter controle voor jezelf.

Slide 17 - Tekstslide

STAP 3
Nu ga je alle huiswerk een kleur geven.
 Proefwerk of schriftelijke overhoring: blauw kleuren op de afnamedag.
 Huiswerk is nog niet af: geel kleuren in het plangedeelte.
 Huiswerk is klaar: groen kleuren in het plangedeelte.
 Huiswerk moet af zijn: roze/ oranje kleuren. kies hiervoor 1 standaardkleur.

Nu kun je in 1- blik zien of al je huiswerk klaar is. Is dit niet het geval en is er één vak geel, dan heb je op het reservemoment nog de tijd om dat ene onderdeel te maken. Als dit onderdeel gemaakt is, ga dan met groen over de kleur geel heen.
Tip: Je kunt buitenschoolse activiteiten (b.v. sporten en afspraken) opschrijven in het vak planning.

Slide 18 - Tekstslide