Preparing for MBO Talks: De Bonte Koe

• newEditor
• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Preparing for MBO Talks: De Bonte Koe

Open by briefly introducing Amy Klein as owner of De Bonte Koe and Zakenvrouw van het Jaar 2025. Frame the lesson as preparation for meeting a real entrepreneur.

Learning Goal

I can describe De Bonte Koe in broad terms and prepare at least one strong question for Amy Klein.

Leerdoel

Ik kan De Bonte Koe als bedrijf omschrijven en ik heb minimaal één sterke vraag voor Amy Klein geformuleerd.

What comes to mind when you hear De Bonte Koe?

Waar denk je aan als je De Bonte Koe hoort?

Use this as a prior-knowledge activation. Expect words linked to chocolate, branding, gifts, premium products, shops, social media or business. Briefly pick out repeated ideas and connect them to the lesson goal: building a broad picture and preparing good questions.

What is this lesson for?

• September 29th you will meet Amy Klein during the MBO Talks

• She is the owner of De Bonte Koe

• The aim is to understand the company in broad terms

• Then you can ask questions that are relevant and interesting

Waarom deze les?

• 29 september ontmoet je Amy Klein tijdens de MBO Talks

• Ze is eigenaar van De Bonte Koe

• Het doel is om in eigen woorden te begrijpen wat De Bonte Koe doet?

• Zodat je vragen kunt stellen die relevant en interessant zijn.

Starting point

• Begin with what you already know

• Think about the name De Bonte Koe

• Link it to chocolate, business, customers or branding

• First ideas help you notice what still needs research

Start punt

• Begin met wat je al weet

• Denk na over de naam De Bonte Koe

• Link het naar chocolate, ondernemerschap, klanten of naamsbekendheid

• Jouw eerste ideeen helpen je om erachter te komen wat je nog moet onderzoeken.

Use this moment to collect a few key words from the class before moving into the company check.

A quick company check

In a short business scan, research De Bonte Koe on five core points in 5 minutes, afterwards answer questions:

• products

• customers

• stakeholders

• what makes the company different

• how it uses social media

Een snelle scan

In een scan van 5 min, onderzoek je De Bonte Koe op vijf belangrijke punten. Daarna beantwoord je de vragen:

• producten

• klanten

• stakeholders

• wat een bedrijf anders maakt

• sociale media

Keep the pace brisk. Students only need enough information to build a clear first picture of the company.

What does De Bonte Koe sell?

Wat verkoopt De Bonte Koe?

Customers Klanten

Other important stakeholders

Andere belangrijke belangengroepen

What makes De Bonte Koe different?

Wat maakt De Bonte koe anders?

How they use Social Media

Hoe gebruiken ze Sociale Media

From facts to good questions

Research is only the first step.

The next step is to turn information into questions that Amy Klein can answer from her own experience. Strong questions go beyond facts and open a real conversation.

Van feiten naar goede vragen

Onderzoek is een eerste stap.

Op basis van jouw onderzoek ga je nu vragen formuleren die Amy Klein kan beantwoorden op basis van haar ervaring. Sterke vragen gaan voorbij feiten en openen een gesprek.

What makes a strong question?

• Avoid yes/no questions

• Ask something Amy can explain in detail

• Connect your question to your research

• Focus on a business theme, not a random fact

• Choose a question that invites an example or decision

Wat maakt een vraag sterk?

• Voorkom ja/nee vragen

• Stel een vraag die Amy in detail kan beantwoorden

• Verbind jouw vraag aan jouw antwoord

• Focus op een thema ipv één klein onderdeel

• Kies een vraag die uitnodigt tot het geven van een voorbeeld of een beslissing uitlegt

If needed, contrast weak and strong forms orally, for example: 'Do you use social media?' versus 'How do you decide what to post on social media?'

Jour question to Amy Klein

Jouw vraag aan Amy Klein

Your strong questions

Make a note in your phone or in your agenda what you want to ask Amy Klein

Jouw vraag

Schrijf jouw vraag aan Amy Klein op. Dit kan in jouw telefoon, agenda of op een papiertje

Use the examples from the lesson plan as models, not as the only possible answers students may choose.

Tot 29 september 13:45 uur bij Arminius