Mens en Machine 2d & e

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Mens en Machine

Slide 2 - Tekstslide

Planning van vandaag

1. Leerdoelen
2. Uitleg + aantekening
3. Aan de slag
4. Afsluiting les

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen van vandaag

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Van klein naar groot
Molecuul = Stoffen waaruit alles is opgebouwd.

Cel = Bouwsteen van elk organisme.
Weefsel = Een groep cellen met dezelfde taak.
Orgaan = Een deel van een organisme met een eigen taak.
Orgaanstelsel = Een groep organen die samen werken om een bepaalde taak uit te voeren.
Organisme = Een levend wezen. 




Slide 6 - Tekstslide

De vier rijken
Organismen (levende wezens)  kunnen we verdelen in 4 rijken:
- Planten
- Dieren
- Schimmels
- Bacteriën

Slide 7 - Tekstslide

De vier rijken

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
- Ga aan de slag met Theoriekaart: Opbouw Organisme
   Je leest eerst de leerstof door, daarna maak je pas
   de vragen.




- Klaar? -> Maak Theoriekaart Opbouw van de Robot
timer
15:00

Slide 10 - Tekstslide

Huiswerk
Voor de volgende les (vrijdag):
- Theoriekaart 'Opbouw organisme' &
   'Opbouw van de Robot'




Hw-check








  

Slide 11 - Tekstslide

Mens en Machine

Slide 12 - Tekstslide

Planning van vandaag

1. Paarse vrijdag?
2. Leerdoelen
3. Herhaling
4. Uitleg Robot
5. Praktijkkaart
6. Afsluiting les















Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen van vandaag

Slide 14 - Tekstslide

Robots
Robot = Een programmeerbare machine die zelfstandig taken uitvoert.
Onderdelen + Functies:
Computer, Dit is het 'brein' van de robot. Het stuurt alle onderdelen van de robot aan.
Sensorsysteem, De onderdelen die een robot nodig heeft om informatie op te nemen.
Motor, Laat alle beweegbare onderdelen van de robot bewegen (armen/wielen etc.)
Krachtbron, Hier haalt de robot de energie om te bewegen uit.
Fysieke structuur
De armen, benen of wielen van de robot. 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Praktijkkaart
- Open de praktijkkaart op de classroom.
   Pak uit de kar potlooden en a4 papier.





- Klaar? -> Maak theoriekaart 2
timer
45:00

Slide 17 - Tekstslide

Noem en voordeel en nadeel van een robot

Slide 18 - Open vraag

Welk orgaan kunnen we vergelijken met de sensoren?
A
Hart
B
Oren
C
Ogen
D
Neus

Slide 19 - Quizvraag

Huiswerk
Voor de volgende les:
- Prakijkkaart
- Huiswerkkaart








  

Slide 20 - Tekstslide