6.2 Een nieuwe mentaliteit

6.2 Een nieuwe mentaliteit
Begintaak: 
Schrijf op het antwoord op: 
  1.  Wat betekent 'renaissance'
  2. Waarom is dat in Noord- Italie?
  3. Noem drie kenmerken van de kunst in de renaissance


timer
1:30000
1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 51 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

6.2 Een nieuwe mentaliteit
Begintaak: 
Schrijf op het antwoord op: 
  1.  Wat betekent 'renaissance'
  2. Waarom is dat in Noord- Italie?
  3. Noem drie kenmerken van de kunst in de renaissance


timer
1:30000

Slide 1 - Tekstslide

Planning

  • Herhalen + uitleg 6.2 
  • Filmpje 
  • Herhalen 

Slide 2 - Tekstslide

Herhaling

  • Wat/wie zijn humanisten?
  • Wat vonden deze humanisten heel belangrijk?
  • Wat vonden zij van de middeleeuwen?
timer
7:00

Slide 3 - Tekstslide

Planning
huiswerk vorige les
paragraaf 2: Een nieuwe mentaliteit, leerdoel A en B
quiz lesson up
opdrachten maken:  1 t/m 7

Slide 4 - Tekstslide

6.2 Een nieuwe mentaliteit

Slide 5 - Tekstslide

6.2 Een nieuwe mentaliteit

  • Herontdekking oudheid
  • Humanisme
  • Renaissance en de kerk

Slide 6 - Tekstslide

Terugblik paragraaf 1
  • Nieuwe interesse in de oudheid
  • Economisch gaat het goed in Italië (H5)
  • Kunst en bouwkunst
  • Wat weet je nog?

Slide 7 - Tekstslide

leerdoelen
A: Je kunt uitleggen wat de 'herontdekking van de oudheid' inhield.
B: Je kunt een beschrijving geven van de werkzaamheden en ideeen  van humanisten

Slide 8 - Tekstslide

Renaissance, wat weet je nog?

Slide 9 - Woordweb

Opkomst Renaissance
  • Verstedelijking in Italië (opbloei handel)
  • Economisch gaat het goed
  • Interesse in de oudheid (dichtbij)
  • Einde van de middeleeuwen
  • Kunst en architectuur (anatomie, perspectief)

Slide 10 - Tekstslide

Renaissance
Middeleeuwen

Slide 11 - Tekstslide

A: Je kunt uitleggen wat de 'herontdekking van de oudheid' inhield.

Slide 12 - Tekstslide

Nieuwe mentaliteit in de renaissance
  • Naast kunst heeft men ook interesse in geschriften uit de oudheid
  • Val van Constantinopel (1453) Gevolg? -> oude geschriften!
  • Deze boeken worden vertaald vanuit het Grieks (geneeskunde, politiek, geografie, filosofie)
  • De teksten die de italianen hebben kloppen niet (ook de bijbel!)

Slide 13 - Tekstslide

Nieuwe mentaliteit in de renaissance
Lees de tekst:
'teksten uit de oudheid' blz 113

Welke zin is volgens jou een antwoord op het leerdoel:

Je kunt uitleggen wat 'herontdekking van de oudheid' inhield ??

Slide 14 - Tekstslide

Humanisten
Mensen lazen dus de teksten van de Grieken en Romeinen

Deze mensen noem je humanisten

Belangrijkste: zelf observeren en kritisch nadenken! 

De bekendste: Leonardo da Vinci 

Slide 15 - Tekstslide

Humanisme
  • Geleerden uit de periode van de renaissance worden humanisten genoemd
  • Zelf nadenken is belangrijk! (men luistert te veel naar de kerk)
  • De mens staat centraal in het leven
  • zelfontplooiing
  • Je mag ook genieten! (verandering)
  • "Pluk de dag" in plaats van "gedenk te sterven"
  • Botsing met kerk!

Slide 16 - Tekstslide

Humanisme
Lees de tekst 'Humanisten' op blz 114

Wat deden ze?
1:
2:
3: 

Slide 17 - Tekstslide

Humanisme
Lees de tekst 'Humanisten' op blz 114

Wat deden ze?
1:  Ze deden onderzoek naar teksten uit de oudheid
2: Ze haalden fouten uit middeleeuwse teksten
3: Ze gebruikten die teksten om met nieuwe ideeen te komen

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Een nieuw wereldbeeld

Slide 20 - Tekstslide

In welk land ontstond de renaissance?
A
Portugal
B
Spanje
C
Italië
D
België

Slide 21 - Quizvraag


Wat past niet bij de nieuwe mentaliteit van de renaissance?
A
geniet van het leven
B
gedenk te sterven
C
pluk de dag
D
aandacht voor het individu

Slide 22 - Quizvraag

Wat betekent Renaissance?
A
Opleving
B
Wedergeboorte
C
Herleving
D
Vernieuwing

Slide 23 - Quizvraag

Wat was de invloed van de renaissance op het geloof?
A
mensen werden zelf priester
B
Mensen kregen meer kritiek op de kerk
C
Mensen gingen zelf de bijbel onderzoeken
D
Men bekeerde zich tot de islam

Slide 24 - Quizvraag

Waardoor kregen de humanisten meer toegang tot oude geschriften?
A
Door de val van Constantinopel
B
Doordat het economisch goed ging
C
Vanwege de kruistochten
D
Door de uitvinding van de boekdrukkunst

Slide 25 - Quizvraag

de cultuur in de overgangsperiode van middeleeuwen naar vroegmoderne tijd. In deze tijd (1300-1600) keek men met een nieuwe blik naar de oudheid en kwam de mens centraal te staan
A
humanist
B
renaissance
C
mensbeeld

Slide 26 - Quizvraag

Waar begon de renaissance?
A
Frankrijk
B
Nederland
C
Italië
D
Griekenland

Slide 27 - Quizvraag

Anatomie = De ideeën die mensen hebben over zichzelf en de mensen om hen heen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 28 - Quizvraag

De renaissance begon in Italië omdat daar veel overblijfselen waren uit de Oudheid
A
Juist
B
Onjuist

Slide 29 - Quizvraag

Uit welke periode komt dit schilderij?
A
Oudheid
B
Middeleeuwen
C
Renaissance

Slide 30 - Quizvraag

Uit welke tijd komt dit schilderij?
A
Oudheid
B
Middeleeuwen
C
Renaissance

Slide 31 - Quizvraag

Geleerde uit de tijd van de renaissance, die teksten uit de oudheid bestudeerde en vertaalde.
A
Humanist
B
Mensbeeld
C
Renaissance
D
Anatomie

Slide 32 - Quizvraag

Vorige Les

Slide 33 - Tekstslide

vandaag

lezen blz 115
filmpjes & vragen
beginnen aan huiswerk

Slide 34 - Tekstslide

leerdoelen
A: Je kunt uitleggen wat de 'herontdekking van de oudheid' inhield.
B: Je kunt een beschrijving geven van de werkzaamheden en ideeen  van humanisten

Slide 35 - Tekstslide

6.2 Een nieuwe mentaliteit

  • Herontdekking oudheid
  • Humanisme
  • Renaissance en de kerk

Slide 36 - Tekstslide

leerdoel C
Je kunt uitleggen waarom de ideeën van humanisten leidden tot een andere mentaliteit en waarom dat bedreigend was voor de kerk.

Slide 37 - Tekstslide

planning
video
lezen blz 115
video
nabespreken

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Video

Boekdrukkunst
  • rond 1450 uitgevonden
  • Teksten makkelijker en meer verspreid
  • Daardoor verandering mentaliteit:
  • Wel God, hemel, hel
  • Niet alles zomaar geloven wat de kerk zegt --> wel zelfstandig nadenken

Slide 40 - Tekstslide

lees blz 115
  • Denkbeelden humanisten botsten met de ideeën van de kerk. Hoe botsten de ideeën? 
  • wat is mentaliteit?
timer
1:00

Slide 41 - Tekstslide

Mentaliteit 

De manier waarop mensen denken

Slide 42 - Tekstslide

ME kerk

  • Kerk bepaalt wat mensen mogen lezen en wat niet
  • Kerk mag als enige zeggen wat schrijvers van de Bijbel hadden bedoeld 
Humanisten

  • Eigen oordeel vormen, ook over geloof
  • Bijbel die kerk gebruikte niet betrouwbaar --> vertaalde versie van het origineel. 

Slide 43 - Tekstslide

Erasmus
  • begin 16e eeuw 
  • Nederlandse humanist
  • Terug naar oorspronkelijke nieuwe testament (Grieks)
  • Maakte nieuwe Latijnse vertaling

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Video

aan de slag
blz 116
opdracht 4, 6, 8, 13

Slide 46 - Tekstslide

Zelfstandig aan het werk
  • Maak de invul samenvatting van 6.2 
  • Maak opdrachten van 6.2 


  • Eerder klaar?
  • Maak de test jezelf  van 6.2 
  • Leer de begrippen van 6.2 
  • Herhaal 6.1 

Slide 47 - Tekstslide

Erasmus vertaalde de Bijbel opnieuw en ontdekte dat de oude versie een goede vertaling was
A
Juist
B
Onjuist

Slide 48 - Quizvraag

Mensen in de renaissance vonden de middeleeuwen een goede, interessante periode
A
Juist
B
Onjuist

Slide 49 - Quizvraag

Mentaliteit = de manier waarop mensen over iets denken
A
Juist
B
Onjuist

Slide 50 - Quizvraag

Tot slot...
maak vraag 4 t/m 10

Slide 51 - Tekstslide