Day for Change - mavo 3

Lesplanning
- cijfer taaltoets? morgen!

- boekpresentaties zijn voorbereiding op ED-cijfer van pitch Day for Change
(dus nu geen cijfer!)

- planning voor komende weken
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Lesplanning
- cijfer taaltoets? morgen!

- boekpresentaties zijn voorbereiding op ED-cijfer van pitch Day for Change
(dus nu geen cijfer!)

- planning voor komende weken

Slide 1 - Tekstslide

Planning

Slide 2 - Tekstslide

Day for Change
Bij Nederlands gaan we er mee aan de slag!

Je leert...

...hoe je een pitch geeft;

...hoe je promotie kan maken voor je product.

Let op: voor Nederlands beoordeling PTA!


Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen les 1
Aan het einde van de les kun je...

...uitleggen hoe een goede pitch eruit ziet;

...uitleggen wat het doel is van een pitch;

...je eigen pitch maken voor Day for Change;

...uitleggen dat je een ED-cijfer krijgt voor deze pitch (5 december).

Slide 4 - Tekstslide

Pitch
In het volgende filmpje krijg je te zien en te horen wat een 'elevator pitch' is.

Opdracht:
Luister naar welke punten belangrijk zijn.

Deze vijf punten vormen de basis van jouw pitch.




Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Doel

Het doel van een pitch is om de ander binnen een korte tijd te enthousiasmeren en nieuwsgierig te maken. 

In jullie geval: je hebt financiering nodig!

Slide 7 - Tekstslide

Tips
1. Start met een prikkelende opening

2. Blijf kort van stof.

3. Noem de 8 P's uit je ondernemingsplan.

4.  Geloof in je product (wees overtuigend).

5. Eindig met een knallend slotargument.

Slide 8 - Tekstslide

Beoordeling
Praktisch:

- Op dinsdag 5 december ga je pitchen voor een jury.

- Je krijgt een ED-cijfer (telt 5x mee) voor Nederlands.

- Beoordelingsformulier vind je in Magister (zie ELO, Opdrachten). 

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
Stap 1: bekijk het beoordelingsformulier (zie Magister, ELO, Opdrachten).

Stap 2: bedenk een prikkelende opening.

Stap 3: maak een taakverdeling (wie doet wat in de pitch; zorg dat jullie allemaal evenveel aan het woord zijn!)

Stap 4: ga aan de slag met de inhoud van jullie pitch.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Lesdoelen les 2
Aan het einde van de les heb je...

...een pakkende en overtuigende pitch gemaakt met je groepje;

...je pitch kunnen oefenen.

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag!
- Taakverdeling; wie doet wat?

- Doel is overtuigen om te financieren.

- 8 P's worden verteld

- Prikkelende opening & knallend slotargument

- Oefenen, oefenen, oefenen! (Filmen om jezelf terug te zien!)

Slide 13 - Tekstslide

Lesdoelen les 2
Aan het einde van de les kun je...

...uitleggen wat het doel van promotie is;

...aan de slag met jullie promotieproduct.


Slide 14 - Tekstslide

Het effect van reclameslogans? Maak de slogan af.

"Niet omdat het moet..."

Slide 15 - Open vraag

Het effect van reclameslogans? Maak de slogan af.

"Steeds verrassend ... ..."

Slide 16 - Open vraag


Welke slogan hoort bij dit product?

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Tekstslide

Promotie
Je hebt:
- naam bedrijf
- product
- slogan & logo

En nu: promotiemateriaal maken!

Waarom?


Slide 19 - Tekstslide

Keuzes!
- Poster 

- Flyer

- Sociale media

- Persbericht 

- Leuke actie (bijv. kortingsactie)


Slide 20 - Tekstslide

Communicatie
Doelgroep?
Voor volwassenen gebruik je andere taal (communicatie) dan voor kinderen of jongeren.

Vorm van product? 
Een persbericht vraagt om formele taal, sociale media is informeler.

PR-product met beelden vraagt om 
non-verbale communicatie.

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
Kies met je groepje een pr-product uit dat je gaat vormgeven (poster, flyer, sociale media, persbericht, leuke actie).

Denk eraan: bij elke vorm gebruik je andere vormen van communicatie.

Wat past bij jullie als ondernemers en doelgroep?
Op welke manier wil je op de markt komen?

Slide 22 - Tekstslide