Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Beta
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
2.2 the Reformation (TEACHER PRESENTATION)
5. The Time of Discoverers and Reformers
CH 2: Lesson 2.1 + 2.2. the Reformation
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
History
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
21 slides
, met
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
30 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
5. The Time of Discoverers and Reformers
CH 2: Lesson 2.1 + 2.2. the Reformation
Slide 1 - Tekstslide
people in this lesson
Martin Luther
Frederik of Saxony
emperor Charles V
John Calvin
Desiderius Erasmus
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Charles V
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
WHY WAS CHARLES V's EMPIRE CALLED:
"
HOLY ROMAN
EMPIRE"?
Charles made a deal with the pope:
Charles accepted the pope as the
spiritual leader
of his empire
The pope granted Charles the power of a Roman emperor
(Caesar = Kaiser = Emperor)
So
HOLY: because it was Catholic.
ROMAN: because Charles was as powerful as a Roman emperor
EMPIRE: well, because it was an empire
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Luther's actions
Slide 17 - Tekstslide
The spread of protestantism
Charles V could not prevent protestantism to spread across his empire:
Luther had many followers (Lutherans)in Northern Germany
Calvin had many followers (Calvinists) in the Netherlands
Slide 18 - Tekstslide
The Inquisition
Charles V saw protestants as HERETICS (ketters) who needed to be STOPPED.
To do this Charles V gave more power to the INQUISITION.
The Inquisition was a special department of the Catholic Church that focused on dealing with heretics.
HOW?
Slide 19 - Tekstslide
The Inquisition
Inquisition comes from "inquiry" (onderzoek).
Inquisitors
were special Catholic monks who dealt with finding, arresting and punishing heretics.
To punish a heretic the inquisitors did not need PROOF, but a CONFESSION. And they used TORTURE to get this confession.
After the prisoner had confessed he could be publically punished, which often meant being burned alive.
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Video
Meer lessen zoals deze
Digi-doener! | The power of green!
July 2022
- Les met
11 slides
door
Stichting FutureNL
Oriëntatie op jezelf en de wereld
Mediawijsheid
+1
Basisschool
Groep 6-8
Stichting FutureNL
Chapter 2: The Rule of Law
November 2024
- Les met
95 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Seneca Burgerschap
Thomas Heerma van Voss-Het archief
February 2025
- Les met
10 slides
door
Libris Literatuur Prijs
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Libris Literatuur Prijs
Een meisje van honderd - Marion Bloem
June 2021
- Les met
10 slides
door
Beeld en Geluid Onderwijs
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Beeld en Geluid Onderwijs
Opdracht Pop Art
April 2020
- Les met
22 slides
door
Buiten de Lijntjes
Beeldende vorming
Tekenen
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Buiten de Lijntjes
Kijken naar... The Course of Empire: Destruction
July 2019
- Les met
2 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
LessonUp
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Geschiedenisleraar.nl
Kijken naar... The Course of Empire: Destruction
July 2019
- Les met
2 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
LessonUp
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Geschiedenisleraar.nl
Kijken naar... The Course of Empire: Destruction
July 2019
- Les met
2 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
LessonUp
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
Geschiedenisleraar.nl