Literaire begrippen van fictie

Literaire begrippen van fictie

Leerdoelen

Aan het eind van de les kun je de literaire begrippen van fictie uitleggen en toepassen in een tekst.

Introduceer de leerdoelen en leg uit wat er van de leerlingen verwacht wordt.

Wat is fictie?

Fictie is verzonnen of verbeeldingsrijke tekst, zoals een roman of een kort verhaal.

Leg uit wat fictie is en geef een voorbeeld.

Plot

De plot is de gebeurtenissen in een verhaal die zorgen voor de ontwikkeling van het verhaal.

Leg uit wat de plot is en geef voorbeelden.

Personages

Personages zijn de mensen of dieren in een verhaal.

Leg uit wat personages zijn en geef voorbeelden.

Setting

De setting is de omgeving waarin het verhaal zich afspeelt.

Leg uit wat de setting is en geef voorbeelden.

Stijl

De stijl is de manier waarop de auteur het verhaal vertelt.

Leg uit wat stijl is en geef voorbeelden.

Vertelperspectief

Het vertelperspectief is de manier waarop het verhaal verteld wordt, bijvoorbeeld vanuit de ik- of hij/zij-vorm.

Leg uit wat vertelperspectief is en geef voorbeelden.

Thema

Het thema is de centrale gedachte of boodschap van het verhaal.

Leg uit wat een thema is en geef voorbeelden.

Symboliek

Symboliek zijn de betekenisvolle symbolen in een verhaal die iets anders vertegenwoordigen dan wat ze werkelijk zijn.

Leg uit wat symboliek is en geef voorbeelden.

Motieven

Motieven zijn herhaalde elementen in een verhaal die betekenis en diepte toevoegen aan het verhaal.

Leg uit wat motieven zijn en geef voorbeelden.

Ironie

Ironie is het verschil tussen wat er gezegd en wat er bedoeld wordt.

Leg uit wat ironie is en geef voorbeelden.

Flashback

Een flashback is een scène die teruggaat naar een eerdere gebeurtenis.

Leg uit wat een flashback is en geef voorbeelden.

Cliffhanger

Een cliffhanger is een onopgeloste gebeurtenis aan het eind van een hoofdstuk of verhaal om de lezer nieuwsgierig te maken naar het vervolg.

Leg uit wat een cliffhanger is en geef voorbeelden.

Opdracht 1

Lees een kort verhaal en zoek de literaire begrippen die we hebben geleerd.

Geef de leerlingen de opdracht om een kort verhaal te lezen en de literaire begrippen te identificeren.

Opdracht 2

Schrijf een kort verhaal en gebruik minstens vijf literaire begrippen van fictie.

Geef de leerlingen de opdracht om een kort verhaal te schrijven en minstens vijf literaire begrippen van fictie te gebruiken.

Terugblik

Wat hebben we geleerd over de literaire begrippen van fictie?

Vat samen wat er geleerd is en beantwoord eventuele vragen.

Einde

Bedankt voor jullie aandacht!

Sluit de les af en geef aan wat de leerlingen kunnen verwachten in de volgende les.