H3 Zuid-Amerika: Wereldspeler?

Welkom 5VWO
Aardrijkskunde
Foto: grensovergang tussen Peru en Bolivia
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Welkom 5VWO
Aardrijkskunde
Foto: grensovergang tussen Peru en Bolivia

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesprogramma 
  • Info over SO
  • Terugblik H2 
  • H3 in grote lijnen (interactieve uitleg)
  • Opdracht in duo's 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik op H2
Bevolking in beweging

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hieronder staan vier aardrijkskundige dimensies, namelijk economisch, natuurlijk, politiek en sociaal.
Maak de juiste combinaties door deze dimensies te slepen naar de juiste uitspraken:
'Door het produceren van bio-ethanol  is ons land zelfstandiger geworden. We zijn minder afhankelijk van Venezuela, een grote olie-exporteur.'
'Dankzij de inkomsten uit de ethanolproductie kan ik nu mijn kinderen naar school sturen.'
'De export van bio-ethanol levert Brazilië veel inkomsten op.'
'Het kappen van de bossen heeft ertoe  geleid dat bepaalde vogelsoorten nu bedreigd worden in hun bestaan.'
Economisch
Natuurlijk
Politiek
Sociaal-cultureel

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke dimensie ontbrak in de vorige vraag?

Slide 5 - Open vraag

demografisch
Paragrafen H2, thema's en dimensies
§1: Migranten in een nieuw continent 
  • migratie en natuurlijke omstandigheden > verklaren bevolkingsspreiding en dichtheid
  • invloed infrastructuur op leefwijze en bevolkingsaantal
  • verschillen in leeftijdsopbouw

Dimensies: demografisch & fysisch 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Paragrafen H2, thema's en dimensies
  • §2: Armoede en welvaart
    Dimensie: economisch 
  • §3: Wie trekt er aan de touwtjes?
    Dimensie: politiek
  • §4: Cultuur en etniciteit
    Dimensie: sociaal-cultureel 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesprogramma 
  • Info over SO
  • Terugblik H2 
  • H3 in grote lijnen
  • Opdracht in duo's 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H3: Spanningen tussen Z-A landen
goudkoorts in Suriname en onenigheid over de grens met Frans-Guyana

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H3: Zuid-Amerika, een wereldspeler?
§1: Interne relaties op continentaal schaalniveau
  • Relaties binnen Z-A
  • Conflicten en tegengestelde politieke en economische opvattingen versus behoefte aan samenwerking 

§2: Externe relaties op mondiaal schaalniveau 
  • Relaties tussen Z-A en de wereld
  • Handel en globalisering en effecten op lokale samenlevingen

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Ik kan de definitie geven van exportvalorisatie, landgrabbing, handelsbalans, export- en importpakket. 

  • Ik kan de Mercosur, Pacifische Alliantie en UNASUR met elkaar vergelijken 

  • Ik kan de gevolgen van globalisering en liberalisering voor quinoaboeren in Bolivia uitleggen.

  • Ik kan verschillende standpunten over de gevolgen van globalisering en liberalisering in Zuid-Amerika met elkaar vergelijken en hier mijn eigen mening over geven. 


Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Moeizame samenwerking
Zoektocht naar samenwerking, maar gaat moeizaam.

Redenen: 
- Angst voor economische en politieke overheersing
- Strijd om hulpbronnen/grenzen 
- Andere kijk op de wereld: bijv. Venezuela ziet globalisering als iets slechts, terwijl Chili het juist als voordeel ziet. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Salpeteroorlog 
1879 - 1883

Chili versus Peru en Bolivia

Landlocked 

MAAR steeds meer samenwerking in Z-A

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welke locatie hoort welk samenwerkingsverband? Je mag internet gebruiken.

CARICOM

NAFTA

EU

MERCOSUR

ASEAN

COMESA

Slide 14 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Samenwerking in Z-A
2 grote handelsblokken:
  1. Mercosur
  2. Pacifische Alliantie 
Opdracht in duo's
Schrijf op voor beide organisaties:
- Wat is het doel?
- Welke landen zitten erbij? 
Gebruik de informatie uit de paragraaf
5 minuten

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mercosur (1991)
Interne vrije handel en vrij verkeer van personen, goederen en kapitaal


=einde van protectionisme en importsubstitutie.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenwerking in Z-A: UNASUR
  • Alle Z-A landen 

  • Samenwerking met als doel politieke, economische en culturele integratie voor een sterkere concurrentiepositie op de wereldmarkt. 

  • Nadruk op infrastructuur en onderwijs 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

UNASUR
voorbeeld van infrastructuur beleid 
Filmpje,
Tijdens het kijken denk na over 1 voordeel en 1 nadeel van het aanlegggen van betere infrastructuur in de Amazone.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Zuid-Amerika in de wereld 
Ken jij producten die je in NL kan kopen die uit Zuid-Amerika komen? 

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke stad is volgens de video het meest welvarend?

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk land levert zuurstof aan Brazilië? Waarom is dat opmerkelijk?

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is het moeilijk om Manaus en omliggende dorpen te bereiken?

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Importpakket Zuid-Amerika- wat valt op?

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Exportpakket - wat valt op?

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eenzijdig exportpakket
  • Eenzijdige samenstelling maakt Zuid-Amerika kwetsbaar
  • Gevoelig voor veranderingen in grondstoffenprijzen
  • Exportvalorisatie van primaire goederen is gewenst → zou handelspositie versterken
  • Exportvalorisatie = Bewerking van en waardetoevoeging aan goederen die voor uitvoer bestemd zijn.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolgen van globalisering en liberalisering voor Quinoa!
Quinoa = superfood 
Positieve gevolgen?
Negatieve gevolgen?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gevolgen van globalisering en liberalisering voor Quinoa!
Quinoa = superfood 
prijs van quinoa ging omhoog, boeren hadden meer werk en konden investeren in hun bedrijf. 
  • Voor de arme stedelijke bevolking was dit basisvoedsel nu onbetaalbaar. 
  • negatieve gevolgen voor natuur: bodem raakte uitgeput, verwoestijning,

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer toerisme!
Positieve gevolgen?
Negatieve gevolgen?

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verwerkings opdracht in Duo's 
  • Finish (slot)opdracht in je werkboek
  • Gebruik het boek als hulpmiddel
  • 15 minuten werken
  • Daarna Bespreken


Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf een korte samenvatting als antwoord op de twee vragen.

1. Hebben meer samenwerking en deelname aan wereldwijde ontwikkelingen ook geleid tot meer welvaart en vermindering van de ongelijkheden binnen het continent?
2. Zullen de processen van eenwording en de vorming van Zuid-Amerika tot een wereldmacht van betekenis de komende jaren doorgaan?

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe goed snapte je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 34 - Poll

Deze slide heeft geen instructies